集体备课是一种教师间相互交流、共同研讨教学内容和方法的活动。2024年3月26日由数学组组长林芳忠老师主持全体数学教师一起集体备课，授课者刘小兰老师谈谈这一节课的教学设计，其他数学老师针对这一节课的教学设计提出优缺点，以及修改意见。
为了促进教师之间的学习交流，提高教师教育教学水平，增强教师教育教学能力，进一步提高课堂教学质量，我校举行了数学公开课教学活动。2024年4月2日 ，骨干教师刘小兰老师给我们带来一节生动的示范课，授课内容是五年级《分数的产生和意义》。
接下来刘老师通过让学生折一折、画一画、说一说、等活动方式，充分体现了学生的主体性。
瞧！孩子们正在积极参与，同桌相互合作，并且积极回答问题，同时刘老师的及时表扬，为整堂课增添色彩。
课后由刘老师谈一谈这节课的设计意图和教学反思，听课老师进行畅所欲言的交流，大家各抒己见，肯定这堂课的优点，也指出了不足之处。在今后的教研教学活动中全体教师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。