俗话说"群雁高飞头雁带"，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的主抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了探索更好的班级管理办法，创新班级教育思路，促进班主任专业化成长，提升班主任专业素养和管理水平。我校于2024年4月2日上午由德育处组织了第二场班主任工作经验分享交流会，校长王忠主持了本次活动，凉城县第一小学全体班主任参与学习。
六（3）班班主任翁娟老师做了精心准备，围绕班级管理工作畅谈自己的经验，在轻松愉快的氛围中分享了自己管理班级的"金点子"。
分享会中翁娟老师准备的的题目是《从“用力”走向“用心”》，主要从认识班主任、我眼中的班主任角色和如何当智慧班主任三方面展开交流。
别看翁娟老师是新任班主任，可说起班级管理头头是道，做起事情来也是雷厉风行。言语中不难猜出在平时的学习生活中她一定给予了孩子们充分的耐心、爱心、细心和信心才得以将班级管理得井井有条。
分享的第一部分，翁老师用幽默的图片风趣的语言让在座的班主任们产生共鸣。的确，要做好班主任，就要变成一个全能型的人。
分享的第二部分，通过翁娟老师对“我想成为什么样的班主任”和“我想带成一个什么样的班”两个问题的阐述，使参会的班主任们感触颇深，不但让我们深受启发，同时也让我们感受到了她的年轻、积极、上进。
第三部分的分享，在“如何做智慧班主任”这一话题的经验分享中，翁娟老师结合师生间的生活实例，围绕“爱、细、严”三个方面，从关爱学生、做好学生的榜样、规范班级管理、狠抓行为习惯养成教育等方面，以真实故事与鲜活典型案例，交流了班级管理经验。
翁娟老师她用赏识的眼光鼓励每一位学生，让每位学生都感受到自己被老师重视认可。她用智慧、创意、细心、爱心、责任心育人，家长怎么会不喜欢呢？我想，成为翁老师的学生应该很幸福，在有爱温馨的班级里学生怎么不会"亲其师，信其道"呢？
她的班主任工作由“盯”走向“得心应手”，也让我们感受到了一位有思想、有魄力的年轻班主任的快速成长，为翁老师点赞！
活动最后，副校长周丽萍进行了总结发言，首先高度肯定了翁老师在班级管理上的实践与创新，同时鼓励班主任们尝试多种方式创建属于自己的班主任工作管理模式，做个有智慧的班主任，为孩子的成长道路亮起点点星辰。
本次班主任经验交流分享会不仅拓宽了班主任的工作思路，更增强了教师之间的深入交流与互助共进。学校将持续开展有实效、有力量、有温度的班主任系列活动，为班主任搭建共享共进的平台，通过我们的努力让凉城一小的孩子们在温暖和谐的班级氛围中茁壮成长！