为全面落实2024年全国教育大会“以身心健康为突破点强化五育并举”的部署要求,贯彻落实健康中国战略和教育强国战略关于青少年健康教育的决策部署,切实提升青少年健康素养水平,进一步推进健康教育工作,普及中医药传统文化知识,提升学生健康素养和健康生活习惯,我校于4月3日开展了“传承国粹药草香 助力成长守健康”——库尔勒市第八中学第二期中草药开耕仪式活动。三四年级的全体师生共同体验中草药园里中华传统草药与耕种的独特魅力。
出席本次活动的领导和嘉宾有:新疆科技学院医学院党总支副书记王雅宁;库尔勒市科技馆馆长冯芸;库尔勒市教育局政府教育督导委员会办公室副主任马新枝;库尔勒市卫健委党组成员卫生健康服务指导中心副主任阿不力孜·库尔班;库尔勒市第一人民医院党委委员副院长赵兴虎,中医科主治医师董飞;库尔勒市第八中学教育集团校领导以及三四年级的110名家长代表,齐聚学校劳动实践基地,参加种植园春耕开园仪式。
活动伊始,我校有幸邀请到毕业于沈阳音乐学院二胡专业研究生张安特老师为我们表演;张老师的二胡独奏《赛马》激情昂然,让我们体验到草原的辽阔、美丽和牧民的喜悦心情。
紧接着,婉转动听,声色悠扬,颇具中国古风古韵的古筝曲目《沧海一声笑》,让我们感受了一份豁达的人生观,积极向上的追求,亦如对充满希望的土地上播下希望的种子,追求绿色健康生活方式。
库尔勒市第八中学党委书记李梅同志为中草药种植开耕仪式致欢迎辞。她强调了2024年我校将以健康学校创建为契机,以中医文化为抓手,各学科与健康教育相融合,通过开展中草药种植活动,引导师生树立健康意识、养成良好生活习惯,树立正确的生命健康观。做自己健康的第一责任人,全面提升学生的健康素养,促进师生身心健康发展。
健康校园艺术舞蹈《荷花姑娘》引来了所有的师生的啧啧赞叹声。 瞧,她们的身姿多么曼妙,仿佛与荷花融为一体,成为了大自然中最亮丽的风景。她们的舞蹈,既有江南水乡的婉约,又有北国荷花的豪放,让人沉醉其中,流连忘返。
库尔勒市教育局政府教育督导委员会办公室副主任马新枝讲到:我校开展此次活动,不仅是在进行一项实践性学习,更是在培育同学们对传统文化的尊重与热爱,同时也是对生命与健康的热爱;在亲身体验种植的过程中,同学们将学会如何与自然和谐相处,认识到保护生态环境的重要性。每一片绿叶、每一朵花,都是我们对大自然的爱和尊重的体现。活动开展中还进一步培育了同学们的健康意识。
库尔勒市第八中学校领导为健康副校长、科技副校长、校外健康辅导员颁发聘书。
库尔勒市第一人民医院中医科主治医师董飞讲话:中医药文化,作为我们中华民族传统文化的重要组成部分,承载着几千年的历史积淀和智慧结晶。学习中医药文化,不仅是对个人健康的关注,更是对传统文化的传承和发扬。通过学习中医药知识,我们可以更好地了解自己的身体,掌握健康的秘诀,同时也可以深入了解我们民族的文化底蕴和精神内涵。
二十四节气,是我们祖先智慧的结晶,它承载着农耕文明的深厚底蕴,也寄托着人们对美好生活的向往。三年级学生通过《二十四节气》诗歌朗诵表演,让在场每位观众感受到二十四节气的魅力,这份宝贵的文化遗产要传承和发扬。
我校已开展第一期中草药种植活动,学生代表谈到自己的收获。在校园中就有机会接触和学习中草药的知识和技。对中草药有了更深刻、更全面的认识,并从中受益匪浅。
《药引歌》在二(7)班深情并茂地吟诵如草药的芳香润泽心田。
随后出席的领导为三、四年级班级授牌。各班的班牌各具特色,为班级的劳动园地赋予了专属的烙印和内涵。三四年级班主任们接过种植班牌时,也代表着学校及各方领导对他们新学期的期望和信任。
鼓起春意盎然,鼓落春华秋实,让我们一起期待,中草药绿意盎然,生机勃勃。也愿我们的孩子如种子般积蓄力量,破土而出、向阳而生。 “布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴”。一声鼓响风调雨顺、二声鼓响害虫灭尽、三声鼓响五谷丰登。领导们为活动擂起鼓声。
春日的暖阳与轻风中,领导嘉宾、各班的班主任与孩子们、家长们一起走进班级中草药园进行开耕。翻起的每一锹土,种下的每一颗籽、每一株苗,浇灌的每一滴水都包含着所有人对美好的憧憬。中草药园中留下了同学们深深浅浅的脚印,撒下了串串欢声笑语,沁润了孩子们一颗颗童稚的心灵。我们相信今天的每一株中草药都将为学生播撒下探究中草药的种子梦想,为学生的追梦路添加一抹别样的亮丽!
随着夕阳的余晖洒满校园,中草药种植开耕仪式圆满结束。学校希望通过这样的实践活动,能够激发学生们对传统文化的兴趣,培养他们热爱自然、尊重生命的情怀,同时也为他们的成长道路增添一份独特的经历。
库尔勒市第八中学教育集团立足自身的资源条件,整合多方资源,积极推进家校社合作,进一步促进中草药种植的完善,这既是大力传承中华优秀中医药传统文化,更是我校促进学生“德智体美劳”全面发展,建构“五育融合”的劳动教育新模式,通过这样的教育模式,中医药文化在校园中得到了有效的传播和普及,为培养具有传统文化底蕴的新一代接班人做出了贡献。
策划 教研室
撰稿 孟晓娟
摄影 喻改改
审核 任旭海