愉“阅”英语,“赢”在中考—2024年仲恺区初中英语学科中考备考研讨会

仲恺初英教研
创建于04-03
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在春暖花开、春意盎然的三月,为提高仲恺区初中英语教师的备考能力,扎实做好2024年仲恺区初中英语中考备考工作,2024年3月29日上午,在惠州仲恺中学附属初级中学举办了初中英语学科教师备考教学能力提升培训讲座。全区25所中学,近160位英语老师出席了此次活动。

首先,来自惠州仲恺中学附属初级中学的孙翠婷老师对七年级上册M4 Healthy food的语篇分析。孙翠婷老师以《2022英语课程标准》、《新版初中英语课程标准解析与教学指导》、《英语教学中的语篇分析》为理论依托,对示例模块进行整体解读,分析了“Healthy food”单元大观念、小观念的建构流程,紧接着,用 What-语篇的主题内容、Why-语篇的主题意义、How-语篇的组织特征的三个维度来进行语篇分析。最后则通过基于语篇分析的读思课例展示M4 Unit2,使老师们进一步明确了单元整体教学理念下如何基于精心解读语篇,设计好一节读思课。

惠州仲恺中学附属初级中学孙翠婷老师在做语篇解读

紧接着则是由仲恺高新区第二中学的詹玲玲、徐婷婷、钟庭萱三位老师对八年级下册M5 Cartoon heroes做了具体的语篇分析。三位老师通过解读选材、理论依据、语篇解读、课例展示四个步骤对模块语篇进行讲解分析,她们的分享框架清晰,内容详实,理论与实践并存,有较好的示范解读作用。经过学习,老师们对该模块有了更深层次的理解。

惠州仲恺第二中学詹玲玲老师作模块语篇解读

惠州仲恺第二中学徐婷婷老师作语篇解读(Unit 1)

惠州仲恺第二中学钟庭萱老师作语篇解读(Unit 2)

会议的第三部分,来自仲恺高新区第五中学的钟楚茜老师带来讲座《中考命题思路解读及选材指引》。钟老师从命题依据、命题原则、命题思路、命题过程等几个维度深入解读了中考命题思路,并按中考题型的顺序,从语篇分析、考点和新变化三个方向逐一分享了命题比赛的题目。钟老师的课件思路清晰,解读深入、细致,紧跟热点,点拔到位,干货满满。

惠州仲恺第五中学钟楚茜老师作命题思路解读

最后,仲恺区英语教研员吴中华老师作总结发言。他充分肯定了前面五位老师的倾情分享,也呼吁仲恺的老师们多互动、交流,为我们的教学事业储备更足够的能量。接着,吴老师为在座的老师们详细解读了中考英语试题命题趋势,分享了高效命题的网站,规范了备考计划,为老师们的教学做出了一些诊断的同时,也为2024年中考备考做出了指引、对命题指明了方向。

惠州仲恺区英语教研员吴中华老师作备考指导

最后,吴老师跟各位老师一起共励:如果没有特别幸运,就请特别努力,直到成功!If I am not particulary lucky, work extra hard until I succeed!

讲座汇报老师与教研员合影留念

左起:钟楚茜 徐婷婷 钟庭萱 詹玲玲 吴中华

图片:惠州仲恺中学附属初级中学英语科组

文字:叶莹 钟冬燕

编辑:吴洁

审核:吴洁 林映璇

终审:吴中华


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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