为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，促进幼儿身心健康发展，营造安定有序、风清气正的教育环境，根据《关于开展师市教育系统“铸师魂、强师能、建新功”主题活动工作方案》，《关于河南省幼儿园事件的工作提示》文件精神，4月2日下午开展了“不忘初心 坚守师德”师德师风学习活动。
庄严宣誓 守护初心
签订承诺 知行合一
承诺的背后是教师对教育事业的印证，更是一份坚定，坚定自己的选择，坚定自己的信念。虽然这只是一纸誓约，但一字一句饱含着每一位教师的职责和使命，忠于承诺，不忘初心！
师 德 师 风 学习
德育组老师从多个方面对教师进行了师德方面的培训，首先通过一些真实的案例让教师铭记要时刻警惕自己的一言一行；接着从体罚与变相体罚带来的后果，让教师明白对孩子、家庭、幼儿园、教师所带来的危害。随后从什么是幼儿教师师德？师德值得反思的问题、关爱学生、尊重家长及为人师表方面进行了细致的学习。并通过网络幼儿园事件，剖析全国各地发生涉及学生安全事件及教师师德失范行为的重大典型案例。
培训中，老师们仔细聆听，从自身角度进行了师德层面的反思，老师们又从幼教行业的真实案例、教师不宜有的行、以及教师应具备的师德规范，做出全面的解读，使全体教师对师德师风建设有更加深刻的了解。
感悟分享
针对幼儿园教师“虐童”事件，六运湖幼儿园各班代表老师积极发表感悟，纷纷谴责虐童教师的不仁行为，并深刻体会自身工作的重要性及自己身上所肩负的责任，表示要从自身实际出发，认真反思总结，不断提高师德修养和专业技能，将师德师风内化于心，外化于行，树立教师新形象，争做有温度的幼教人！
学高为师,德高为范，师德师风是园所立足的根本。本次师德师风专题培训的开展，增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，用行动塑造教师师德形象，做有温度的幼儿教师，陪伴幼儿的健康成长。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。
审核：张瑞
文字：冶琴
图片：李小溪 朱曼