二分部大二班
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咕噜咕噜 吹泡泡

创建于04-02 阅读591

小朋友们来到幼儿园,慢慢的习惯园内生活。在洗手时,我发现小朋友们喜欢玩水,更喜欢玩洗手液,他们的小手搓呀搓,搓出了一个个圆圆的小泡泡。慢慢吹走不一会儿又爆炸了。小小的泡泡,有着大大的能量。

因此,随着孩子们的兴趣,开展了一次制作泡泡的活动,让幼儿在玩乐中探索乐趣与知识。

👦:我在家里洗碗的时候发现了好多泡泡呀!

👧:我用洗手液洗手的时候也发现了很多泡泡,真好玩!

👶:小螃蟹趴在桌子上也会吐泡泡哦。

🧒:我帮妈妈洗衣服的时候也发现了很多泡泡呢。

实验准备

洗涤灵、碗、水、吹泡泡工具若干。

制作泡泡水

没有泡泡水了怎么办?小朋友们提议可以自己做泡泡水,那哪些材料可以制作泡泡水呢?

原来洗手液、洗涤灵、洗衣粉、牙膏都可以制作泡泡水呀!小朋友们选择了洗涤灵来制作泡泡。

将洗涤灵倒入装好水的小碗中,搅拌均匀。将吹泡泡的工具沾满自制泡泡水就可以吹啦!

小朋友们找到了很多可以吹泡泡的工具,都迫不及待的想试一试了!

一起吹泡泡

利用户外时间,小朋友们用自制的泡泡水在户外吹起了泡泡。微风轻轻吹起泡泡,小朋友们都追着泡泡开心的笑了起来。

00:26

面对“泡泡”,小朋友们总有数不尽的憧憬,享不完的乐趣!从找泡泡、变泡泡、吹泡泡的活动中。通过观察、猜想、操作、实验等方法,分析泡泡如何吹出来,不断尝试,锻炼了小朋友们解决问题的能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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