在这个春意盎然、万物复苏的三月末，连平县62名三至八年级的美术教师怀着对艺术教育的热爱与追求，齐聚一堂，共同参与了由连平县教师发展中心精心组织的美术质量监测结果解读会议。此次会议以“乘核心素养之风，促美育高质量发展”为主题，会议旨在以广东省义务教育质量监测为依据，通过美术学科的视角，深入剖析学生的美术素养表现及其影响因素，从而推动连平县义务教育艺术素养教育的稳步提升。
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此次会议由连平县美术教师代表赖福辉老师主持、主讲。会议第一项议程邀请了连平美协会长曾丹霞老师，作为教师代表，对近几年连平县美术教师美育成果进行了精彩的总结。曾老师以详实的数据和生动的案例，展示了连平县美术教育的丰硕成果，并鼓励美术教师们要勇于破局、快速成长，为连平县美术教育的高质量发展贡献自己的力量。
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随后，赖福辉老师围绕2023年广东省美术学科质量监测情况和美术教师如何提高课堂教学两大板块，进行了深入而系统的演讲。他首先从监测目的、监测对象与样本、监测指标与工具、美术素养监测情况、影响美术素养的相关因素五个维度，对《2023年广东省义务教育质量监测》进行了全面而深入的分析。通过树状图、案例、梯度图等直观明了的方式，赖老师让与会者对质量监测情况有了更为清晰的认识。
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在谈到美术教师如何提高课堂教学时，赖老师强调了寻求途径快速成长与跟紧素养目标打造高效课堂的重要性。他指出，美术课堂的高质量发展不仅需要教师本身树立终身学习观，努力提升教育教学功底，更要紧跟新时代新课标的教学要求，打造高质量的美育课堂。
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虽然会议仅持续了一个半小时，但连平县美术教师们却收获满满。他们深刻感受到了美术教育的重要性和挑战性，也找到了提升自身教育教学水平的途径和方法。正如古人所言：“学履不停，前进不止。”千里之行始于足下，高山之巅起于微尘。相信在不久的将来，连平县美术教师们定能将培训成果内化于心、外化于行，以更高的视野和更扎实的行动，推动连平县美育事业的高质量发展。
摄影：余栗中
编辑：赖福辉
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