人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。为提升教师专业素养和教学能力，提高课堂教学效率，推动教学质量全面提升，灵山县旧州镇中心校2024年春季学期各项教研活动如约而至，其中3月份共开展了16场教研、培训活动，参培参研人数达987人。
（一）“师带徒”启动会暨
新教师常规培训
我校2023年秋季学期新入职教师多，为提高教师队伍的整体素质，加强对新教师的培养，加快青年教师的成长速度，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用， 我们开展了“师带徒”结对帮扶工作。为更好落实“师带徒”工作，分别分科开展启动会暨学科新教师教学常规培训会。启动会上，先由各学科辅导员对教师进行业务指导，再由师徒共同制定学期帮扶计划和教材疏通等。
3月6日数学科“师带徒”工作启动会
3月13日英语及其他科“师带徒”工作启动会
3月14日语文科“师带徒”工作启动会
3月15日学前教育“师带徒”工作启动会暨新教师业务培训
（二）班主任培训
班主任是学校教育工作的中坚力量，对家长和学生又起到沟通交流的作用，是连接学校和家庭的一座桥梁。为了进一步提升班主任专业能力，促进教师成长，3月12日下午，旧州镇中心校组织各小学班主任代表进行了班级常规工作培训。本次培训会以经验分享+业务常规辅导的形式进行。
培训会上，罗华、赖丽虹、陈丽冬三位老师的经验分享告诉老师们：在班级管理中常规做细就是优秀，做精就是特色。她们精而细的做法给老师们指明了方向。陈丽珍老师的业务指导以理论与实践相结合，深入浅出，为班主任工作的开展起到了很好的指导作用。活动最后，何雪英副校长的专题讲座使每位教师的身心都得到放松。她鼓励大家在今后的工作和生活中，以更加积极乐观的心态去面对挑战，用正确的方法调控情绪，成长为更好的自己，做一名幸福的班主任！
（三）新教师课堂教学比赛
为了提高新教师的专业素养和教学能力，进一步夯实新教师教学基本功，加强对课堂教学改革的探讨，展示新教师风采，为他们的专业成长搭建相互学习的交流平台，我校于3月13日—15日进行新教师课堂教学比赛。
活动中，来自语文、数学、英语三个学科的12位选手以饱满的热情投入比赛活动。她们各显身手，展开了激烈的角逐。
“教而不研则浅，研而不教则空”，只有教与研完美结合，才能达到教学的最高境界。何雪英副校长、何春燕、张诚、李庆琪、陈丽珍等辅导员分别对各自负责指导的学科组教师的课堂展示进行了细致点评。她们对本次活动中呈现的亮点给予充分肯定，对存在的问题提出有效的教学建议。同时希望新教师们在工作中认真研读新课程标准和教师教学用书，立足学生核心素养发展，潜心教研教学，不断向下扎根，持续向上生长。
3月13日上午，语文科新教师课堂教学比赛在中心小学录播室举行。
3月14日上午，数学科新教师课堂教学比赛在中心小学录播室举行。
3月15日上午，举行英语科新教师课堂教学比赛。
（四）幼儿园教师跟岗学习活动
为了进一步提升幼儿园保教质量，促进教育集团内领导、教师间的学习交流，充分发挥龙头园的示范引领及辐射带动作用，旧州镇中心校于2024年3月19日至22日组织下辖28所小学的校长和幼儿园教师代表共69人到中心幼儿园进行跟岗学习。本次跟岗交流活动通过“现场观摩+集中研讨+组织实施活动”的方式开展，让参加跟岗的领导、老师们全方面了解幼儿园的生活活动、教学活动、区域活动等的开展与实施。
中心幼儿园以开放的心态，毫无保留地向跟岗教师进行展示，与跟岗教师共同分享、共同学习、共同提高，有效地促进了各园之间的互动交流，让跟岗教师们采他山之石，纳众人之长。活动不仅促进了教师间的交流和学习，也为提高我镇学前教育质量奠定了坚实的基础。
（五）学科教研活动
春之美，在于积蓄与勃发，教之美，在于钻研与提质。新学期伊始，辅导站各学科辅导员针对上学期各自负责指导的学科教学工作中存在的不足进行了深入的剖析，制定了本学期教研活动的重点，于3月19日至29日进行了以提高教学质量为主题的教研活动。
本次教研活动，语文、数学、英语三个学科以“立足新课标，把握新教材”为抓手，以“课例研讨+经验分享+学习课标知识”为内容，扎实有效的开展教研活动。各学科优秀教师分享他们在提高课堂教学质量、规范课堂教学常规、培养学生良好习惯、落实作业管理等方面的经验做法。
此次各学科教研活动通过全方位、多角度的互动交流，让每一位教师树立了新课标意识，立足教研，以研促教，不断提高我校教育教学质量。
3月19日上午，举行二年级数学教研活动，中心小学张思源老师上展示课，中心小学张冬梅老师作经验分享。
3月20日上午在中心小学录播室举行一年级语文教研活动，西屯小学罗华老师上展示课，中心小学何爱珍老师作经验分享。
3月21日上午，开展五年级英语教研活动，孙佳琳老师上展示课，黄珊珊、施雪荣、苏欢灵三位老师作经验分享。
3月22日上午，举行一年级数学教研活动，中心小学郭珍老师上展示课，中心小学何燕老师作经验分享。
3月28日上午，开展六年级英语教研活动，翁彬彬和翁晓晴两位老师进行同课异构课例展示，卢明娟、李英丽两位老师作经验分享，李庆琪辅导员针对六年级下册教材作《基于新课程标准下六年级英语教学策略》的专题指导。
3月29日上午在中心小学录播室举行二年级语文教研活动，北龙小学何金梅老师上展示课，中心小学王一枫老师作经验分享。
（六）微小课题研究培训
课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径，也是学校高质量发展的重要抓手。为进一步提升青年教师科研能力水平，进而扎实做好课题研究工作，解决教育教学实践过程中遇到的问题困惑， 2024年3月28日下午，旧州镇中心校举行了2023-2024学年度校级微小课题研究培训会。本年度立项的22个校级微小课题负责人参加了培训。
培训会上，何雪英副校长结合自身的实践经验针对校级微小课题的特点，指导课题负责人从“小” “真”两个方面入手，认真开展课题研究工作。陈丽珍老师，从 “微小课题怎么做”“选题哪里来”“开题报告怎么写”三个方面出发，对微小课题研究进行了详细地讲解。她通过分析多个课题名称，将理论与实例相结合，详细介绍了课题研究的选题经验和方法，为老师们打开了课题研究的新思路。针对青年教师在开题报告撰写中的存在的困惑，她以实例解读的方式，帮助青年教师掌握每一项目撰写的目的和要点，切实提高撰写开题报告的技能。
万象更新始于春，不负春光开好局。旧州镇中心校全体教师将同心戮力齐奋进，上下求索提质量，使学生们学有所获，学有所得，赓续育人新篇章。
编辑：陈丽珍
图片：参与活动教师
校对：何雪英
初审：李加政
终审：李锦昌