三月的窗外虽然春寒料峭，却挡不住窗内如火如荼的语文教研，在以焦校长为首一班领导的组织下开展了为期三周的语文教材研讨示范课。
今天为我们授课的是忻州市教学能手王霞老师，她讲的是部编版二年级语文下册的《中国美食》一课。这篇课文虽然是一篇识字课，但是王老师的课有声有色，以全新的教学理念给我们带来一堂视觉盛宴：
首先王老师以视频资料和美食图片导入，以视觉吸引学生，从感官上刺激学生，激发学生有兴趣的走进文本，有兴趣的了解中国美食文化。
再此基础上王老师设计逛美食城的大情境和让孩子们以“点菜”的方式合作学习认识美食，了解美食的烹饪方法，引导孩子们认字识字，既扎实了课本知识又培养了孩子们的自主探究合作学习的能力，提高孩子们课堂参与度的同时让孩子们感受到了识字的作用。
最后一个环节是孩子们的分享展示环节，让每一位孩子都享受到了课堂成功的喜悦，自信的笑脸像花儿一样绽放。
王老师的课真实、朴实、扎实，通过赏美食、逛美食、识美食，为课后写美食，做美食做了很好的铺垫，架起了一座美食城隐形的桥梁，让学生真正感受到了中国饮食文化的博大精深。
教学艺术是遗憾的艺术，没有最好只有更好，课后聆听的语文老师就这节课仁者见仁智者见智，分享了自己独到的见解，使在坐的老师们受益匪浅。
最后周校长做了精辟的总结：她首先对王老师的这节公开课做了充分的肯定，其次从宏观的角度阐述了示范课的意义，最后给在坐的老师在今后的教学中如何提高学生的课堂效率、如何提高学生的语文素养，做了专业的指引。
我们有理由相信，在以焦校长为首的一班领导的带领下，实验小学的语文教学一定会芝麻开花节节高，万紫千红满园春。