推进“双减”，让教育回归校园。
“双减”背景下延伸的课后延时，最根本的出发点是为了让学生健康快乐的成长，让学生更好的发展。“双减”说的是减，其实背后是增——提质增效，提质增效的根本之策在于提高教学质量，让教育回归校园这个教学主阵地，师资力量的调整和优化也是这一改革的重要之举。要有高效能的课堂，要有高品质的办学，来促使“双减”真正落地。
我校为贯彻这一理念，开展了多彩的延时课活动，真正让学生在学中玩，在玩中学。
接下来就让我们走进郭泗小学的多彩课后延时吧!
手工
手工DIY可以激发孩子们的创造力和想象力。在手工制作的过程中,孩子们可以根据准备的材料，自由的去设计构思,去动手创作，将自己的想法转化为实际作品。
看，孩子们的作品多么富有想象力呀!
竖笛
随着社会的发展，许多家长会让自己的孩子去学习一门乐器，培养孩子的乐感。
现在!我们学校开展了竖笛教学课啦!学习竖笛不仅可以提升学生的气质，让学生充满自信，还可以锻炼孩子们的肺活量。看，他们的笑脸就像一个个跳动的音符。
编绳
做编绳类手工,能锻炼孩子的动手能力，也提升了他们的审美能力。同时，在做的过程中也获得了成就感。
慢慢的，慢慢的，这件作品在孩子们手里一点点的有了模样。当一件作品做完，它是美的，学生们可以用来装饰教室或自己的房间，这是多么有意义的一件事啊。看，他们也完成的很出色。
棋类
棋类是一项智力运动,每一棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。棋类游戏不仅有利于孩子智力的开发、注意力的集中，还能提高他们的洞察力，培养他们的大局观，陶冶其情操。
数独
数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。它可以培养学生的数学思维，提升数感，能提升逻辑思维能力和推理能力，无疑是锻炼孩子左脑的高效活动。
课后服务，让学生更优秀。
寓教于乐，助力学生成长。
我们一直在行动!
摄影:张志坤
编辑:刘凌玲
一审:吴佩瑶
二审:江婷
签发:吴春园