万紫千红春光美，百花争艳斗芳菲。为深入推进尼山教育优质均衡与高质量发展，使外出学习效益最大化，4月2日，尼山镇中心中学在红军小学召开赴聊城英特学校学习交流座谈会。外出学习的各小学业务主任及骨干教师15人分享交流了此次英特之行的感悟收获，重点汇报了学校下一步工作打算及个人专业成长规划，用实际行动锤炼过硬本领，以创新创优的奋进姿态展现新担当新作为。镇中心中学校长刘伟参加会议并讲话，副校长李民主持活动。
座谈会上，外出学习人员依次发言，以图文并茂的课件，充分展示英特学校的教学理念、办学特色、校本课程、社团活动等。大家再次回顾交流了英特学校多姿多彩的课程超市、以生为本的“三三三”课堂教学策略、活力出圈的阳光大课间以及震撼人心的红色教育“三个一”系列主题活动，一幕幕触动内心的画面，一个个擦出智慧火花的故事，述说着不虚此行的获得感，引发与会人员的强烈思想共鸣。
大道至简，实干为要。深学更要笃行，如何把学习成果转化为实际工作成效，大家结合自身与学校分享了下一步的工作打算。红军小学持续深化红色主题教育，创优打造校刊《红雨》与校本教材《红芽》，深挖红色资源，争创更多红色经典教育节目。益海小学依托丰富的社团优势，进一步开发为校本课程，不断升级完善学校课程体系。张马小学把咏春拳、跳绳、合唱等融入阳光大课间，开设葫芦制作校本课程，提升五育融合质效。桑庄、余村、白村等小学将狠抓立规养习，用良好的行为养成习惯助力学生成长。曼山、尼小、西位等学校创新“三三三”教学策略，发挥集体教研智慧，真正让学生自主学习落地见效。老师们还把所学与课外阅读、学科教学等相结合，畅谈了各自的感悟，在专业成长的道路上按下“加速键”。
听取大家的发言后，镇中心中学校长刘伟针对做好学习成果转化发表讲话。他强调，不能生搬硬套英特学校的做法，要学思结合、融会贯通，知行合一。他指出，应把英特学校的“三清”教学策略、小组合作等做法与本校学情相契合进行创新，善于把教材中的红色资源转化为教育资源。教师要尊重学生的主体地位，提高学生自主学习、合作学习能力和效率。不断丰富阳光大课间活动内容，在体育的基础上加入诵读、唱歌等艺术元素。
会议最后，李民副校长分别从“为什么学、学什么、怎样做”三个方面与大家展开交流。他认为，要围绕立德树人这个中心任务，突出教师成长与学生发展两大重点，善于学习英特学校的先进教学理念，抓好学生的行为习惯养成教育等。他向老师们提出以下要求，一是要坚定信心和决心，保持高涨的热情，持续做好学习成果转化文章；二是主动对标各自的学校、班级、学科，充分借鉴，加以创新，求取实效；三是要怀着成人达己的心态认真对待工作，推动本校工作呈现新气象，助力个人成长行稳致远。
本次外出学习及座谈会，是尼山镇中心中学加强教师队伍建设、努力办好人民满意教育的一次生动实践。下一步，尼山镇将大力弘扬教育家精神，鼓励教师不断学习和创新，全力打造高素质、专业化、创新型教师队伍，实现教师队伍专业素质能力整体提高，满足人民群众在家门口享受优质教育的需求，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供有力人才支撑。
撰稿人:孟祥新
审核人:李民