课堂是我们教师的舞台，所谓“台上十分钟，台下十年功”，为了能让我们的表演更加地吸引观众，我们一直在努力地摸索学习着。本学期在教导处的工作计划安排下，我们英语科组全体成员于第四周周五上午第二节课开展了“以解决问题为导向，探讨提高课堂实效性”推门听课活动。
活动安排表
导入环节
本次活动由新入编的李海坤老师给我们上了一堂精彩的展示课。课堂的导入环节由一首“What time is it？”歌曲把孩子们迅速地领入了学习氛围中。
新授知识
新授环节，李老师采用了各式各样的操练方式进行操练词组与句型，突出了重难点。
巩固练习
巩固环节，插入了有趣的游戏，让孩子们在玩中学，调动了积极性。
学生展示环节
认真听课的老师们
评课交流
课后我们及时地进行了评课交流活动。
授课教师阐述教学目标及实施过程
各位老师们的建议
大家的感受与建议有相似的也有不同的，学习好的观念与方法，补足自身的缺点是活动的目标。三人行，必有我师焉！努力地让自己能在舞台上有精彩的表演是我们的追求。