清明,既是二十四节气,也是传统节日,兼具自然与人文两大内涵。缅怀先烈与传承习俗是北湖区第二幼儿园清明节亘古不变的主题。
缅怀革命先烈 传承红色基因
英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋,英烈事迹和精神是中华民族的历史记忆和精神财富。
大班的孩子们通过主题活动了解刘胡兰、董存瑞、邱少云等革命先辈们的光荣事迹,传承革命精神。
-网络祭扫-
一次点击,一种缅怀,一条寄语,一抹哀思。孩子们共同参与“网上祭英烈”活动,慎终追远,缅怀先烈。
感受清明习俗 弘扬传统文化
清明时节阳光明媚,草木萌动,气清景明,故谓“清明”。孩子们通过集体活动了解春日踏青、祭祖扫墓、制作青团、插柳植树、放飞纸鸢、蹴鞠拔河等都是清明的传统习俗。
-指尖上的清明-
清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象。小班的孩子们将收集捡拾到的花草标本,制作成花草书签,表达对生命和希望的美好祝愿。
-绘本中的清明-
老师和孩子们一起共读《奶奶的青团》、《最好吃的青团》、《清明节》、《清明》等绘本。这些绘本以清新脱俗的画风,从不同的角度,细腻地描绘了清明节的各个场景。从孩子们眼中看到的春天大地,到家家户户门前插上的嫩绿柳枝,再到扫墓时那些虔诚的身影,每一幅画面都充满了生活的气息和节日的庄重。
-节气中的清明-
立春时节,冰雪消融,直到雨水、惊蛰、春分,万物才从南到北复苏。春天似乎在等待一个时刻,才把自己最饱满最热烈的部分,毫无保留的展示给众人,这个时刻就是清明。
春分时节水培的薄荷,在孩子们每天的期盼中,已然长出了无数的根须。在清明时节,孩子们亲手将水培的薄荷移摘至花盆中土培。于是,清明不再只有路上行人欲断魂,还有庆祝天地万物的第一场新生。
-绘画中的清明-
小小画笔手中拿,孩子们巧手画“清明”,让清明时节的春意盎然和踏青习俗跃然纸上。孩子们眼中的清明节是五彩缤纷的,是春光明媚的。
-舌尖上的清明-
青团是清明节和寒食节南方人必吃的特色小吃。孩子们通过闻一闻,摸一摸,看一看等多种途径观察清明花的特征,再将其倒入糯米粉中搅拌,慢慢揉成团。最后搓、压、揉、团,各种动作齐上阵,青青的团子就做好了。这时把青团放入模具里面压一压,就会出现不同的花样。
中二班上学期种植的扁豆丰收了。孩子们带着收获的喜悦心情,兴致勃勃地拿着竹筐和小篮子来到了种植园。不一会儿,空空的篮子便装得满满当当。孩子们摘菜、洗菜、炒菜、品尝,享受着收获的快乐。
清明节,不仅仅是一个传统节日,更是一个寻找春天和生命的旅程。北湖区第二幼儿园借助清明主题活动,使孩子在习俗、自然、缅怀中洗涤心灵,带给他们无穷的知识和力量。