向阳而行,“育”见美好。

妳眼带笑 意
创建于04-02
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成长不是时间流逝,而是精彩的的旅行,长久的陪伴。关于你们,感动的、欣慰的、惊奇的、震撼的、无奈的、生气的、开心的……都是我喜闻乐见的,在旅途中,我感到精神富足,收获满满,五年级二班的孩子们,很高兴见证你们的成长。

不知在哪一刻,无意中发现我犯了一个错误,我常常把自己当作工具,认为你们遇到的所有问题,都是我该为你们解决的。但我遇到问题正一筹莫展时,反而你们一个个都想帮我解决问题,我权当你们好奇,只当让你们练手玩耍,当你们团结互助,合作沟通,专注思考,动脑推理,反复实验最后成功的时候,我意识到你们可以独当一面了。

于是有时我退后一步旁观,原来无需我啰嗦,因为你们小小身体里有大大的责任感和班级荣誉感,你们能有条不紊的做好所有日常的事情,我实在是欣慰。

我常调侃你们是一盘散沙,总需要我捏紧拳头你们才能成型,我又低估了你们聪明的小脑袋瓜,在老师布置的任务中,你们认真排练,竟晓得大局为重,知道利害关系,知道吸取意见,知道反思改正,而这些道理,有人一生都不曾明白,真为你们感到骄傲。

为了丰富课余生活,我要求你们自导自演人生中的第一次课本剧,通过小组合作,选材,编剧,导演,道具,全程自主完成,在你们呈现出来的剧情里,我看到的不仅是表演,更是你们学到了道理,能知善恶,辩是非,崇正义,求公平,更重要的是心善良。太治愈了。

在完成有趣的汉字学习任务时,我以为这一关可以难倒你们,我很惊喜,惊喜的是你们通过手抄报,报告表等方式完成了你们的学习任务;我很惊讶,惊讶的是你们为了手抄报更美观,竟把窗花上的龙踩着的祥云和鼻子上的装饰撕下来贴手抄报上,叹服年轻的脑袋瓜儿就是好用,估计只有窗花龙不开心。

不知不觉中,你们已经褪去几分稚气,言行举止逐渐趋于沉稳、有礼、有节、有进退,又得体……看得见的变化让人欣喜。很高兴能见证这么一群孩子的成长,不论是身高还是心理,祝福孩子们向阳而行,一路美好。

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