为了更好的促进教师队伍的成长，提升教师的专业素养和教学能力，2024年4月2日，海口市桂林洋中学洪梦柳副教导主任在七年级1班上了一节十分精彩的示范课。
一、示范引领助成长
2024年4月2日早上，在这个适合游玩的季节，洪梦柳副教导主任在七（1）班带我们领略了一番异国风情——《东南亚》。
环节一：自主学习
首先让学生利用导学案自主学习，结合课本分析东南亚的范围和地理位置，提高学生的自学能力。
环节二：交流探究
然后让学生分小组交流讨论，用红笔描绘中南半岛的河流并思考河流和地形的关系，说出中南半岛和马来群岛两部分的气候类型和特点。
最后提出问题让学生思考在东南亚种植农作物会常遇到什么自然灾害？引导学生思考分析并让学生最后进行小结。
洪梦柳副教导主任的这节课有效启发了学生如何从图文中获取地理信息和注重培养了学生的学科核心素养和自主学习的能力，在教学中充分体现了学生的主体性。
二、评课
听课结束后，教师们积极研讨，对洪梦柳副教导主任的这节课表示赞扬。这节课充分利用了学案，设计了多样化的教学模式，充分落实了核心素养，发挥了学生在课堂当中的主体性。
采他山之玉，纳众人之长。本次示范课活动为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，示范课极大地激发了教师们精心钻研教学业务、提高课堂教学质量的工作热情。
