为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，践行兴志教育办学理念，学校开展丰富多彩的“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做新时代兴志少年”清明节主题实践教育活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导广大团员、少先队员们学习历史，学习传统文化，铭记革命先烈光荣传统，弘扬民族精神和时代精神，促进营造文明和谐的社会环境。
（一）会议驱动——主题会议引旋律，教育意义记心中
（1）人间四月芳菲始，又是一年清明时。 4月1日上午，安丘市兴华学校举行升国旗仪式暨“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做新时代兴志少年”清明节主题教育活动启动仪式。全体师生隆重集会，以整洁的仪表、专注的神情向革命先烈致以崇高的敬意。
（2）4月1日下午，各级部积极响应学校号召，召开“兴志少年、缅怀先烈、逐梦前行”主题班会。
（二）文化探寻——资料搜集共交流，清明文化我了解
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。各班组织学生分组收集资料，在交流的过程中，学生逐步了解清明节的由来、传说、故事、习俗、古诗等，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。各班搜集后以清明节诗配画画报、手抄报、主题征文的形式进行展示，学校进行评比表彰。此项活动，不仅丰富了学生的文化知识，而且激发了学生的爱国之情。
（三）寻根问祖——家族名人逐了解，家族谱系我绘制
清明节有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。寻根问祖也是这一重要节日的重要一环。
清明节回老家扫墓的同时，学生收集、整理家谱，尝试绘制自己家族的谱系图或考察、记录家族居住地的村志或请亲自采访家族中受人尊敬的长者，表达他(她)的人生故事。通过多种形式，帮助充实家谱村志，丰富清明体验。
（四）祭奠英烈——网上祭奠抒感言，缅怀先烈记心间
缅怀英烈铸英魂，传承红色树新风。3月28日至4月10日倡导学生登录中华英烈网等网站，在网上向先贤先烈鞠躬、鲜花、抒写感言寄语，积极参与网上祭英烈活动，进行文明祭扫。
(五)实践活动——亲身体验巧感受，清明文化在身边
各班根据主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题班级活动。
(1)举行碰鸡蛋和绘彩蛋活动
(2)“我心目中的英雄”卡或剪纸作品分享
（3）清明踏青实践活动
通过以上活动，帮助学生真正了解清明节，深切感受清明节丰富文化内涵，增强青少年对传统文化的认同感，引导学生弘扬中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华，在缅怀革命先烈丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活，迸发创造活力。
撰稿：李慧
供图：各级部
审核：曹文健 赵殿波