初中劳动教育是中小学教育课程中重要组成部分,也是培养综合素质共同发展的社会主义接班人重要途径之一。为落实《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求,本校在劳动课程标准的认真研读下,结合本校的实际情况,选择了非遗文化一剪纸特色劳动课程,感受中国传统的手工剪纸艺术。2024年4月3日上午,广信八中文综教研组如期开展本学期第三次教研活动,我校教师王钰涵老师在录播室上了一节劳动教育课《巧折妙剪 展身成龙》,广信八中王令斌书记,文综组分管领导、全体教师参加了本次活动。
让劳动课“落地有声”
为深挖劳动课程的育人本质,我校为了满足师生多样化的劳动实践需求,本次活动,王老师将中国传统图腾及中国传统剪纸有机结合在一起,王老师先介绍中国剪纸的地位及意义,体会古代劳动人民的智慧,自然过渡到本节课的劳动任务,通过折、画、剪、拉四个步骤,做一条现代剪纸拉花。学生在动手实践过程中,更能贴近生活、美化生活。
折
以折纸为基本特征。
画
充分发挥想象,勾勒出自己喜欢的龙腾图画和颜色,从简单的图案开始。
剪
注意图案中“去”与“留” ,学生凭着自己对龙腾的理解,开始了自己的剪纸创作。
拉
成品展示
劳动课程案例展示
王老师从该劳动课例的项目主题、劳动背景、劳动目的、劳动理念、劳动准备、劳动过程(重点)等多方面阐述了对本节课的设计。
各位听课老师一一对王老师这节课做出点评,肯定王老师在课堂中鼓励并支持学生在实践过程中进行创新,进行大胆尝试,在剪纸的各项步骤中,锻炼了学生的劳动能力,提升了劳动理念,让劳动课程与传统文化相融合,形成独特的教育课程文化。
一剪一纸百态生,大千世界手中现。相信本次活动孩子们都能在剪纸学习过程中感受到传统剪纸的魅力,希望他们能传承优秀的民族文化艺术,提升民族自豪感!
编辑:董祺
审核:熊爱枝
签发:王令斌