学校是孩子们快乐成长的地方，校园安全牵动着老师和家长的心。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注。
为进一步规范学生行为，保障学生身心健康，建设平安和谐校园，2024年4月2日，定陶区第二实验中学开展了校园反“对校园欺凌，你我同行”法治宣讲，为学生成长护航。
在讲解过程中，检察官以案说法，深入浅出地用多个真实案例对如何辨别校园欺凌、形成原因、如何避免作了生动的讲解和阐述。
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌的主要行为：
1.暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。
2.话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。
3.心理欺负：例如带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
欺凌的主要影响 ：
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
如何保护自己：
在校园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
最后，在庄严的宣誓声中，本次讲座活动也接近了尾声。
我们不当残忍的欺凌者，
不做恶意的助推者，
不当冷漠的旁观者，
也不当沉默的受害者。
生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
我们呼吁广大家长朋友：认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己的防范意识。让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子们度过平安、愉快而有意义的校园生涯!
拍照、编辑：陈晓龙
审核：张浩