安全记于心，演练践于行
林惠琴校长根据市教育局文件的精神，组织各校的校长开会，针对此次的研学活动展开工作部署，着重强调了外出研学的意义和学生安全。
吴老师组织四年级教师开会布置工作，让大家明白自己身上的职责和任务。
2024年4月2日，儋州市八一中心小学迎来了应急安全综合演练研学活动，出门安全是重中之重的，吴老师提出了安全注意事项，一切行动服从教官的指挥。
孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，背上自己行囊，踏上了研学之路。经过45分钟的行程，我们到达了儋州市中小学生安全应急综合演练基地，该基地是海南首个建成的国家级示范性综合实践基地，其涵盖了防溺水教育、交通安全教育、消防教育、地震模拟等演练体验项目，本次研学分为安全类和科技类。
安全类
海姆立克急救法安全课程
教官首先给学生们讲解海姆立克急救法的要点，然后教孩子们学习自救以及互救的方法，最后分组让孩子学习操作动作，让孩子们都掌握海姆立克急救法的知识，在真正遇到危险时，能够自救互救。
防触电安全课程
在现代文明中我们的生活离不开电，但是电是一把双刃剑，所以安全用电才能让我们的生活更加便利。教官通过用电事例讲解和触电体验，让同学们牢记安全用电的规范，避免发生触电事故。
地震灾害安全课程
在地震灾害的发生时，我们该如何自我保护和逃生。教官给学生讲解并做了示范，先双手抱头，双肘护着太阳穴，然后选择墙角、角落等容易形成三角区的地方躲避。
乘梯安全课程
教官通过扶梯模型为同学们讲解乘坐扶梯应要注意事项：1.确认扶梯运行方向，避免踏反。2.不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯。3.尽量别穿洞洞鞋乘坐扶手电梯。4.不要踩扶梯两阶段的交界处。5.不要在扶梯上攀爬、玩耍。
烟雾逃生安全课程
教官讲解并演示穿戴呼吸自救器和湿毛巾捂住口鼻这两个逃生方法，并且给同学们分发毛巾进行模拟烟雾逃生，使孩子们牢牢记住“就近撤、扶墙走、低姿行”这个在火灾发生时的九字逃生口诀。
防空警报安全课程
教官让同学们试听、分辨不同的警报，以便在危险来临时能准确做出反应，保障自身生命安全。
模拟报警安全课程
教官给孩子们示范如何正确的拨打报警电话，并让孩子们分组来体验拨打报警电话，提高孩子们报警意识，当危险来临时能准确的报警。
防溺水安全课程
教官采用理论讲解和实际操作的教学方法，教会同学们自救互救理论、技能，通过多样的实操演练，让他们改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对违反安全原则的行为辨别能力。并巩固防溺水知识掌握溺水自救互救技能。
防诈骗安全课程
随着互联网的快速发展和普及，电信诈骗现象也越来越普遍。教官在课堂中也采用多形式的教学手段，如观看视频、感受模拟ai等，让孩子们了解以往的诈骗案例，提高孩子们的防诈骗意识，并现场分组体验试听防诈骗电话。
交通安全课程
教官带领孩子们识别在生活中常见的交通标志，提高孩子们的交通安全意识，让孩子们掌握交通安全知识，通过马路以及斑马线懂如何辨别交通标志。正确观看红黄绿灯，文明出行，安全回家！
食品安全课程
教官通过视频播放和案例让同学们认识何为“三无食品”，在日常生活中我们要拒绝食用“三无产品”，明白“三无产品”对身体的危害，掌握食品安全的相关知识，多食用有机的奶、豆制品。
暴风雨体验安全课程
海南的夏天是狂风和暴雨的高发期，在暴风雨来临时，我们应该待在家中，避免外出。在外躲避暴风雨时要穿好雨衣，弯腰贴墙走，避开有广告牌、电线杆等危险区域。
急救结绳安全课程
教官通过实践教学，教会同学们学会急救结绳方法：平结、双重单结、外科结等。培养同学们的动手能力和创新思维，提高实际操作能力和解决问题能力，在危难中能做出自救。
灾难影院安全课程
随着社会不断发展，我们人类在不同领域上实现了突破，但在自然灾害面前我们显得束手无策，是多么的渺小。所以大家要爱护我们的家园，保护我们的地球。
急救包扎安全课程
教官先讲解并演示如何快速包扎止血，同学们根据教官的演示包扎方法，在现场进行互相体验包扎止血救护方法，从而提高他们的积极性与知识拓展。
防踩踏安全课程
教官讲解防踩踏相关的安全知识和保护动作，提高同学们遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，必要时一定要采取人体麦克法，防止踩踏事件发生。
校园公共安全
教官让学生观看校园欺凌视频并细心讲解，让同学们明白校园欺凌的危害，当遇到威胁时，知道如何处理，做到保护好自己。
午饭后短暂的休整，学生们继续探索学习。
科技馆
科学馆以“影子世界”为主题，分为影子的探索、影子的艺术、生活中的影子三个展区，开展互动体验让孩子们学习影子相关的科普知识。
时间匆匆，一天的研学活动即将结束，教官把学生们集中在报告厅，来检验今天他们的学习情况和收获。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为生命只有一次，没有彩排。所以同学们一定要时刻加强安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣。