“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”二月，孩子们又回到美丽的校园，一张张兴奋、快乐的笑脸，仿佛在说：“新学期，你好”！
开题仪式
开题仪式上，我们一起诵读主题诗，唱主题歌。
分享，展示自己的假期成果。
参观学习他人作品，丰富自身。
我们亲自做实验，感受科学的魅力。原来一张纸的承重能力还可以这么强，太有趣了！
主题课程
在课堂上，我们遇到问题学会自己努力尝试，通过动手实践，获得解决问题的方法，一起分享交流，有所收获。
阅读课上，我们徜徉绘本中寻找春天的美景。
“注意说话的语气”活动，帮助大家学会根据不同的对象,不同的语言环境,选取合适的语气。
字卡是学习的好伙伴，我们一起来认读。
我来当当小老师，带领大家学生字。
主题活动
春天，是一个万物复苏、生机勃发的季节。春天，还是一个发现自然变化的好时机。在孩子的眼中，春天到底是什么样子的？
在校园中，发现春天的变化。刚刚发芽的树枝、金灿灿的油菜花、美丽的玉兰花，每一处都吸引着孩子们驻足欣赏。
孩子们认真寻找春天的变化，用文字和绘画展现出来。快来一起看看吧！
我们一起化身小诗人，创作属于春天的诗歌。
《认识汉字多动脑》活动，最大程度激发了学生们的识字兴趣。在搜集、整理中巩固新知，也能将识字延伸到生活中，认识更多的汉字，在汉字王国里畅游！
小组合作体验造纸术，我们成功的制作了自己的纸张，成就感满满！
学习雷锋，好榜样💪绘制雷锋手抄报，用实际行动传承精神。
一起走进唐三彩博物馆，一睹非遗技艺的风采。
参观学习后，我们也体验了施釉技艺。
拿起画笔，用绘画表达我们感受到的色彩美！
走进大自然，关爱每一株植物。
融合课程——音乐
春天来了，我们一起到野外去郊游吧。大家围成一个大圈，跟着音乐模仿老师做动作，我们可真开心呀。看我们最后的定格照片，做自己喜欢的动作和造型来，你能不能猜出我做的是什么动作呀？
歌曲“咏柳”老师让我们听了两个版本，一个是轻快活泼的男声版，一个是婉转动听的女声版。对比感受了情绪、速度、节拍的不同，我们知道了，这些音乐要素会让同一首诗词表现出不一样的旋律效果。我们跟着音乐模仿柳树在春天被风吹动的样子，真好玩！
融合课程——美术
春天在哪里？春天在我们的作品里。
融合课程——体育
同学们在操场上进行跳绳比赛，虽然有点难度，但大家都跃跃欲试。
结题仪式
不知不觉，时间来到月末。在结题仪式上，孩子们回顾这一个月的经历，收获满满。
大自然里、生活中还有许许多多有趣的秘密等着我们去发现。只要你有一双发现的眼睛，留心观察、善于思考，你就能发现世界的奇妙。