课后总结:
1、在课程中,我们根据上节课学习的意识点,毛毛虫是如何变成蝴蝶的,通过欣赏蝴蝶的素材,了解它的外形特点以及生活习性,拓展小朋友们的课外知识,同时激发他们的创作兴趣。
2、在绘画中,小朋友们大胆的表现出蝴蝶的造型运用不同的图案装饰蝴蝶的花纹,同时掌握色彩的搭配,表现出蝴蝶美丽的色彩,丰富画面视觉效果,提高了小朋友的审美表达能力。
课后总结:
1、在课程中,我们根据上节课学习的意识点,毛毛虫是如何变成蝴蝶的,通过欣赏蝴蝶的素材,了解它的外形特点以及生活习性,拓展小朋友们的课外知识,同时激发他们的创作兴趣。
2、在绘画中,小朋友们大胆的表现出蝴蝶的造型运用不同的图案装饰蝴蝶的花纹,同时掌握色彩的搭配,表现出蝴蝶美丽的色彩,丰富画面视觉效果,提高了小朋友的审美表达能力。