春分后十五日，万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之清明。
我们迎来了二十四节气的清明节为了带领孩子们更深的认识、了解清明节，关于清明节的主题课程悄然而生.…
知.清明
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节源自早期人类的祖先信仰，是中华民族最隆重盛大的祭祖太节。清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。活动中，各班老师带领孩子们学习了有关清明节的知识，了解我国的传统节日清明节。
清明节，是每年的4月4至4月6日之间的日期，今年的清明节是4月5日。
清明节到底是什么节日？为什么会有清明节呢？孩子们通过视频学习，了解了清明节的来历和习俗。原来清明节是重耳为了纪念介子推而传承下来的节日，是祭祀祖先和扫墓的日子。
观看完视频，老师带着孩子们了解了清明由来的故事。
感.清明
踏青寻春
清明时节春光明媚，草木吐绿和宝贝们一起感受清明时节的大自然。感受春风的温柔，小草的清香，春花的明媚。
亲子踏春
和家人一起去春游踏青，感受清明节气到来的风景变化。
和伙伴们分享你和家人看到的春日风景。
读.清明
读绘本故事《奶奶的青团》
通过故事更深入的了解清明节。感受故事中的亲情温暖。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清脆的童声，穿越古今，孩子们以文化咏传承，在诵读《清明》这首经典诗词中缅怀先人，萌发对传统文化的敬畏之情，快跟我们一起朗诵起来吧！
绘.清明
会跳舞青团
青团是清明节的特色美食。小朋友们填色，剪纸等技能的尝试，制作了“会跳舞的青团”，让我们一起去看看宝贝们认真制作的可爱模样吧。
清明绘蛋
在鸡蛋上勾画着自己的梦想，美丽的图案象征着圆圆满满，孩子们也充分体验了传统民俗乐趣。
可爱的青团
圆圆的甜甜的青团，让我们用自己喜欢的方式把它绘制出来吧。
在这个春风拂面、花香四溢的季节里，让孩子们用画笔记录下心中的清明印象，感受传统文化的魅力。通过绘画，我们将探寻清明节的深厚内涵，传承中华优秀传统。让我们一同点亮孩子们的创意火花，共同度过一个充满艺术气息和文化底蕴的清明节!
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。教师应创设丰富的教育环境，合理安排生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。教师通过一系列有序的活动引导，孩子们通过感官上的看-摸-嗅-画多方面重视孩子的亲身感受和艺术培养，这次关于清明节的主题课程让孩子们对中国传统节气清明节有了深入的了解记住这个特别的节气。
