春意盎然添新岁，烟火年年颂平安。为传承中华民族优秀传统文化，立足"五育并举"全面发展的教育目标，推动"双减"落地生根，促进学科融合，优化作业设计，丰富孩子们的寒假生活，六年级二班从运动、劳动、阅读等方面精心设计了特色寒假作业，让寒假有书香味、有趣味性、有实践性。学生们积极参与，一份份满载着收获与成长的特色作业"龙"重登场，让我们一起来看看吧。
虽然放假在家，老师们选择在班级群里指导学生完成寒假作业，督促他们坚持到底，养成一个良好的学习习惯。
劳动最光荣，在寒假的时光里，孩子们有充分的时间参与家里的各种劳动项目中，在劳动中，他们理解父母的辛勤付出，学会体谅他人、感恩他人。
生命在于运动，坚持运动让人拥有健康、充满活力！寒假里天气虽然寒冷，却并没有阻挡学生们坚持运动的决心！
"最是书香能致远"，寒假里，学生们最开心的就是能够有大把的时间阅读。
透过一张张作品、一段段文字、一个个镜头，我们看到
了六年级二班的同学们用自己的勤奋和智慧度过了一个别样的寒假，他们在书写中表达热情，在记录中展露才华，在实践中彰显个性，在节庆中传递礼节，这就是真实的学习成长，这就是"全家福"中的语文年味。
寒假对孩子们来说是学习、是发现、是享受，是乐趣，更是价值的体现。新学期，更是沉淀、奋进、超越、更值得奋斗的成长期。百尺竿头，更进一步，愿我们带着寒假的满满收获奔赴更美好的新学期！