文明礼仪已成为社会交往中人们认同和遵守的行为准则或规范的总和，是人类文明的结晶，是现代文明的重要组成部分。为提升学生自身的文明礼仪素养，使每个学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，在社会上做个懂文明礼仪的好公民，在家做个懂文明礼仪的好孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，故在学校安排组织下四（4）中队开展了此次主题中队会。
中队仪式
小队长、中队长清点并汇报人数
中队长宣布主题中队会正式开始
第一项：出旗
第二项：唱队歌
中队活动在少先队员们嘹亮的队歌声和庄重的中队仪式中拉开了序幕。
第一站：走进校园
你拍我说
看，多美丽的校园环境，听，多悦耳的歌声——请大家跟随第1小队文明督导员的镜头走进校园吧！
同学们刚才的发现，正是督导员想告诉大家的！我们的校园很美，希望我们的行为更美！
希望下一次，在我们文明督导的过程中，拍下的都是你们完美的瞬间！
三句半表演
——《校园文明礼仪记心间》
锣鼓一敲响连天，我们四人走上台，
今天来段传统戏，三句半！
清早起来喇叭叫，不去做操睡懒觉，
最后还是要起来，懒汉！
打开书包一阵翻，才知作业没做完，
成绩不好表现差，好惨！
.......
同学之间要友爱，互帮互助树新风，
不打架来不骂人，讲文明！
说到这里停一停，各位同学要听清，
你做我做大家做，一起做！
我们大家一起做！今天这个三句半，
说到这里算一段，精彩节目在后边，
在后边！
第二站：走进家庭
家庭礼仪小考场
观看情景剧视频——《如此用餐，非礼也》，你能发现餐桌上的小呼同学有哪些不文明行为吗？
餐桌吃饭见教养！希望你们能做一个文明用餐的人！
请听第2题：你知道什么是家庭礼仪和家风吗？
......（考试结束）
小品表演——《奶奶的生日》
天下之本在国，国之本在家，家之本在礼仪。礼仪贵在说到做到，勇于践行！
第三站：走进社会
社会，是一个大家庭。在社会这个大家庭里，我们又该怎么践行文明礼仪呢？
文明礼仪操
——《我是文明小公民》
我是文明小观众，剧院里不喧哗，
不踩座椅讲卫生，不喝倒彩多鼓掌，
坐在座位不乱晃，进场退场讲秩序。
我是文明小顾客，上下楼梯不争抢，
挑选货物不破坏，与人交谈有礼貌，
排队结账不抢位，不跟别人添麻烦。
.......
我是文明小游客，花草公物要爱护，
文物古迹要爱护，不攀爬不损坏，
爱清洁，讲卫生，文明游览要牢记。
我是文明小公民，不吐痰不骂人，
爱清洁讲卫生，过马路走人行道，
交通规则要遵守，争做合格小公民。
丢弃不文明
队员们，之前的我们或多或少都有过不文明行为。现在请同学们拿出纸与笔，在纸上写下自己的一些不文明行为，有多少写多少，写好了请小队长收起来交给辅导员老师。
现在，同学们差不多把所有的不文明行为都放在我这里了，今天我就把这些不文明行为装到“垃圾袋”里扔掉，希望这些不文明的行为会随着纸片的“消失”而不再出现在我们身边。
倡议书
辅导员总结
亲爱的少先队员们，在今天的活动当中，我看到你们能积极参与，表现出了极高的主人翁精神，我也希望在今后的生活中你们能够做到，从小事做起，从现在做起，从我做起，做一个讲文明，懂礼仪的好少年。我宣布今天的主题中队会圆满成功，祝贺你们。
呼号
退旗
文明礼仪，是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，希望通过这次活动，大家能够时刻注意自己的言行，做一个文明小使者。