春风习习，书声朗朗，四年二班姜倩倩老师生动有趣的公开课由此拉开序幕。
首先，姜老师以游戏开场，带着同学们对常见的形容词进行了复习。
其次，用成长纪念册作为本节课的话题中心，围绕课文主人公，展开了讲解，在课程的设置上，姜老师充分考虑到低年级孩子的年龄阶段特点，采用了直观演示的教学方法，利用单词卡，多媒体，对单词，句型进行教学。其中，还以模仿，跟读，书写等多种技巧，一步步去加深孩子们听，说，读，写的能力。
接着是巩固练习，从个人提问，到集体展示，再到小组合作。姜老师层层递进，一气呵成。在此过程中，让人拍手称赞的是，孩子们对待英语的积极和热情。一双双举起的小手无一不在彰显着本课的成功。
最后的成长纪念视频，更是符合新课程标准的要求，真正做到了在实践中学习。
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会后，英语教研小组对本次公开课做了讨论，分析，对于优秀的地方展开探讨学习，对于共同的问题进行细化分析，以求进一步提升整个英语教研组的教学水平和质量。
“取他山之石，可以攻玉”，鸦岭小学英语教师会相互学习，携手成长，共同助力学生在英语学习上的进步。