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“小小番茄大世界”——大一班番茄种植记

创建于04-02 阅读691

               一花一世界,一日一成长

                    大自然总在默默中

                    孕育着生命和希望

                   始于自然,忠于生活

                       孩子们的成长

                             亦如此

番茄知识我了解

      语言课堂上,孩子们通过绘本和视频,一起了解了番茄的生长习性和生长过程,原来它从一颗小小的种子到发芽,到长出叶子,到开花,再到结出果子,最后番茄🍅慢慢地就变成了红色,真的太神奇啦!

    科学课堂,在番茄的成长过程中,每个环节都充满了探索的乐趣。孩子们在亲身参与中体验了自然科学的魅力。

    数学课堂,孩子们不仅学习了番茄的生长过程,还能结合数学知识,对番茄的生长阶段进行排序。他们通过观察和思考,理解了顺序和逻辑的重要性,并锻炼了排序和推理的能力。

种植工具我知道

     种植西红柿需要什么工具呢,小朋友们兴致勃勃的进行讨论,并通过表征的方式将种植番茄所需的工具🔧画了下来。

    在种植之前,老师们带领小朋友一起去给我们的种植地松土,小朋友们带着铲子,耙子等工具,干劲十足。

播种工作我进行

    小朋友们瞪大了眼睛👀,津津有味的听着利利老师为我们讲解西红柿苗的种植步骤,你看!连保安叔叔都来热心的帮助我们,手把手的教小朋友们如何把番茄苗种进去。

     番茄种上后,孩子们开始为它浇水啦,让它们多多喝水,希望它陪伴小朋友们一起长大。孩子们边浇水边对小番茄说:"喝吧,喝吧,快快长大!" 声声稚气,句句童真,难掩孩子们对它的的关注和喜爱。

    春风吹绿了枝头上的嫩芽,也吹动了宝贝们的热情。在种植区,孩子们通过动手栽培番茄、照顾番茄、观察番茄,并记录分享,了解番茄生长的过程,感受生命成长的力量!

番茄游戏我快乐

     语言区内,小朋友兴致勃勃阅读关于番茄种植的绘本,感受番茄成长的乐趣。

    美工区内,一块块五颜六色的粘土。像是大自然的调色盘。孩子们用自己灵巧的双手,塑造了自己心中的理想菜园。

    建构区内,小朋友们发挥无限的创造力和想象力,一起搭建了一座充满活力与生机的小菜园.

    科学区内,小朋友们一起探索番茄生长排序的乐趣。通过这个游戏,小朋友们不仅可以更加了解番茄的生长过程,还可以锻炼观察力和逻辑思维能力。

家园合作共成长

    家园合作加深家长、孩子与老师之间的情感纽带,家长与孩子们共同准备土壤、番茄苗和种植工具,一起动手将番茄种植在花盆或菜园里。让我们共同见证孩子们的成长,播种希望与收获。

    课程来源于生活,本次活动从兴趣到探索,从认知到行动,运用多感官开启了孩子和番茄之间的一段精彩之旅。在这个旅程中,不仅仅培养了孩子们的劳动技能,体验劳动的快乐,还能提升孩子们的观察能力和动手能力,更重要的是可以不断激发孩子们热爱自然、热爱劳动、热爱生活的情感。虽然我们的番茄目前只开了小花,还没有结果,但是等待番茄成熟的日子是快乐的、充满希望的,让我们跟随孩子的脚步继续探索番茄的秘密吧!

——未完待续......

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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