生命是一场翻山越岭的远足，
有热情向上的攀岩、
有勇气十足的放手、
有包裹着活力的笑声、
有涌动着挑战的魄力，
这些充沛的力量促进孩子们成长！
——题记
为提高学生的身体素质，促进学生全面发展，八十九团小学积极引入攀岩运动项目，借助校外研学基地，大力推进“攀岩进校园”活动，开设了特色体育攀岩课程，深入推动体教融合发展。2024年4月2日下午，在米友良校长的带领下，第五师八十九团小学三年级学生来到了研学基地体验攀岩运动。
攀岩运动有着“岩壁芭蕾”的美称，是一项强身健体、挑战自我、塑造磐石般性格的新兴体育项目。攀岩对学生而言是一项全新的校园运动，它能优化学生体能，包括力量、速度、耐力、柔韧等方面，对青少年的成长具有非常大的好处。
来到攀岩活动场地，教练细心教导，认真示范攀爬要点，让孩子熟记安全守则，确保人身安全。孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。热身运动过后，老师帮助同学们穿戴好安全套装，确保每位孩子攀岩的安全。
老师指导，同学鼓励，声声加油在耳畔响起。小小攀登者们手脚并用向高空进击，就算踏空跌落也不害怕，沿着岩壁奋力向上攀爬。冷静、耐心、坚持、克服恐惧，一步一步爬得越来越顺，爬得越来越高。孩子们互相帮助、互相鼓励、沉着冷静、大胆尝试、努力攀登、成功登顶，成功的喜悦洋溢在孩子们脸上。
活动中，孩子们去参与、去体验、去总结、去反思，了解了攀岩运动，也让孩子们学习到更高、更快、更强的体育精神。世上无难事，只要肯攀登。相信有了这样的身心成长体验，孩子对生活和学习会有更深刻的感悟。
接下来，学校将进一步深化攀岩项目，把它以项目化学习的形式融入到学生日常的学习生活中去，可以从写作的角度来描写攀岩项目、运动姿态或人物特点等等，也可以从测算的角度来测量和计算发力的时机、角度等等，也可以从欣赏的角度来绘画动作、神态等等。
高高的岩壁和五彩的攀岩点像极了孩子的成长之路，向着目标，脚踏实地一步一步往上爬，总能到达最高处。有勇气向上，不害怕重来，孩子们请相信自己，你们是最棒的！