【育红•班级特色】与古文相伴

育红小学
创建于04-02
阅读 3216
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      “养诗书之气 ,修文明之身。”育红小学六(1)班把每周一次的“国学经典诵读”活动,作为建设书香班级的一项重要举措。      

        经典诵读犹如一道亮丽的风景,为孩子们带来一片生机。

        一组组经典诗文在孩子们的深情诵读中不绝于耳,一个个经典诵读节目在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉!同学们个个激情昂扬。诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!

        每周,六(1)班会特意利用一节课的时间组织孩子们诗词诵读展示,展示形式充满了诗意的浪漫,每次十几个学生展示,男女分成两队,站在教室的后方,然后手拿纸扇,从容踱步至讲台前,边走边背,要走的慢,走的从容,走出诸葛亮羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭的雍容气度。 背诵过程中还有音乐伴奏,讲台上还有鲜花点缀,背完后不管背得好与不好,大家都要掌声鼓励。为了鼓励某些同学的出彩表现,全班同学会起立为其鼓掌喝彩。

05:56

       整个过程无异于明星领奖时走红毯,有鲜花,有音乐,有掌声,有聚焦在身上的目光,说真的,哪个孩子不想上台展示,哪个孩子不想享受一下这人生的高光时刻。孩子们的背诵热情瞬间被点燃,每周要求上台展示的同学越来越多,热爱背诵的同学也越来越多,有些同学甚至把初中的长篇古文都烂熟于心了,有些孩子一天背一篇都感觉不过瘾了。

05:17

        每周一次的经典诵读活动让优秀的传统文化走到学生身边,走进学生心里,用经典文化中的大仁大爱,大德大能,培根铸魂,润育生命,最终内化于心,外显于行!

撰稿:张淑月

初审:刘新月

终审:宋超越

阅读 3216
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉