“大手拉小手”社会实践活动——乌拉特中旗第一幼儿园大一班

庄雅倩
创建于2024-04-02
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    升入大班后,大班宝贝心中充满了自豪感,为了使他们进一步感受自己的成长,担负起哥哥姐姐的角色,培养其责任感和爱心,同时进一步减少小班的入园焦虑。乌拉特中旗第一幼儿园大一班于2024年3月28日开展了“大手拉小手”社会实践活动。

    教师与幼儿一起探讨,回忆自己上小班时哥哥姐姐是怎样帮助自己的?探讨我们可以怎样帮助弟弟妹妹,弟弟妹妹哭了怎么哄他们?我想帮助弟弟妹妹做哪些事情?教师介绍“我的交往计划表”讲解计划表的使用方法。幼儿开始填写计划表,记录自己觉得可实行的方式。

    大班幼儿在班级中陪伴小班弟弟妹妹们,一起玩玩具,看图书,照顾情绪不稳定的小朋友。

    帮助弟弟妹妹穿衣服,穿鞋子,告诉他们正确穿衣服鞋子的方法,引导弟弟妹妹们午睡后第一件事就是穿衣服鞋子后去上厕所喝水,养成良好的生活习惯。

    大班的哥哥姐姐准备好了有趣的户外活动,带领弟弟妹妹们到操场进行游戏。告诉弟弟妹妹在玩游戏中需要注意的安全事项。

    哥哥姐姐们带领弟弟妹妹们开心的玩游戏。

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    游戏结束后哥哥姐姐们带领弟弟妹妹们一起清洗双手。

    幼儿园大班小朋友和小班小朋友之间的互动有助于促进孩子们的全面发展,提升他们的社交能力、合作精神和语言能力。同时,这种互动也为孩子们提供了一个更加宽松和自然的学习环境,使他们在学习和成长的道路上更加顺利。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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