互动体验筑就校园安全

       为进一步加强安全教育,提高学生的安全防范意识和自我防护能力,3月30日上午,香河县城内第五小学的小朋友们在家长、老师的带领下走进三河市爱翌安邦公共安全教育互动体验馆,开启了一场全新的安全体验。

走进展馆,认真听讲

        走进展馆,小朋友们跟随讲解员来到位于“公共安全”互动体验区,开始"安全环游记"的第一站。一系列图文、实物和互动多媒体向小朋友们生动介绍了突发性公共安全事故应急处置的方法。

        在此次"旅途"的第一站,小朋友们看到映秀震中遗址缩影,一座永远凝固的时钟,不能忘却的灾难,2008年5月12日14:28,这是汶川大地震爆发的起始点,它不仅撕裂了大地,也让世人撕心裂肺,不能忘怀!

        在互动体验馆中模拟了地震场景,提醒学生们在地震发生时要选择安全的避难场所,不同的生活环境如何应对处置。强调在地震发生时一定要保持镇静,震时躲避,震后迅速撤离。在地震发生后如何应对次生灾害的发生,以及如何进行自救互救的方法等。

      在消防安全体验活动中,小朋友们体验了模拟灭火体验、各种灭火器材的使用方法、火灾逃生演练、火灾模拟报警以及火灾事故案例分析等,让小朋友们亲身感受火灾的危险性,学会正确的逃生方式和应对策略。在紧急情况下,拨打119报警电话要保持冷静,清晰地告诉接线员姓名、地址和紧急情况的细节。从而增强公众对火灾的警觉性和防范意识,掌握基本的逃生自救能力。

      公交车逃生体验中讲解员详细讲解了公交车上常见的安全装置可以在事故发生时帮助我们逃生。如:自动灭火装置、安全锤、应急逃生开关、逃生窗口等。通过模拟汽车碰撞,真实体验碰撞后安全带的束缚感,理解驾驶过程中系安全带的重要性。小朋友们通过实景体验充分了解了乘坐公共交通工具应知应会的安全知识,掌握了基本的安全逃生的方法。

       讲解员还为大家详细讲解了现场急救中“黄金八分钟”的意义,重点围绕如何掌握基本心肺复苏技术的操作要点及注意事项,通过对“模拟人”实施心肺复苏抢救操作进行了同步演示,包括环境评估、判断是否丧失意识、判断有无自主呼吸、判断有无脉搏、进行胸外心脏按压、开放气道等操作要领的示范。利用道具及现场演示的方式,教大家学会海姆立克急救法。通过此次体验活动,提高了师生的自救、互救能力,为今后面对突发紧急情况赢得抢救时间。

      在本次体验活动中,同学们还体验了地铁逃生、飞机逃生、飓风及高空缓降器、绳索等突发事件的多个应急场景。

       整个活动让学生们通过声、光、电等高科技展示手段,将安全知识趣味化、生动化。并通过实践性的演练操作让同学们了解并掌握应急避险的相应技能,提升技能的运用能力,将安全教育真正做到“起于知识、形于技能、终于意识”。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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