清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。
扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。
放假时间
尊敬的家长朋友：
您好！春风细雨，清明将至。春祭之时，思亲情浓。根据上级相关通知，我园清明节假期安排如下：
放假时间：2024年4月4日—4月6日
返园时间：2024年4月7日（星期日）
传承红色基因
致敬建党百年，弘扬民族传统文化，抓住传统教育的良好时机。
利用清明节带孩子瞻仰先贤，学习英模事迹，弘扬红色文化，培养良好的品质，珍惜幸福生活，立志报效祖国！
文明祭扫
做到文明祭扫，上坟时不烧纸钱、不烧杂草枯枝、不放鞭炮、不点蜡烛、不吸烟、不野炊等一切易发生森林火灾的野外用火行为。倡导上山祭扫植树、献鲜花、花篮、花圈等文明新风。提倡采取线上祭奠、居家追思、诵读祭文等方式，向故人、英烈表达情怀，寄托哀思。
郊游踏青
中华民族自古就有清明踏青的习俗。清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
吃青团
在传统的观念中，人们认为，糯米粘在一起就像亲情一样，所以在清明节，吃青团也是表达对逝去亲人亲情的一种方式。
放风筝
风筝又称“纸鸢”、 “鸢儿”，放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
交通安全
自觉遵守交通法规并教育孩子遵守交通规则，倡导文明出行。骑乘摩托车、电动自行车时自觉佩戴安全头盔；驾乘汽车时，驾驶员和乘客规范使用安全带；做守法典范，不冲红灯、不逆行、不抢道，杜绝无证驾驶、酒后驾驶、超速超载等交通违法行为。
食品卫生安全、防传染病教育
一、引导孩子拒绝不健康的食物:不吃半生不熟的食物、有染色素的食品等。不干净或变质的食品很容易引发急性肠胃炎。
二、杜绝孩子暴饮暴食:孩子在假期吃了比平时多数倍的食物，很容易造成急性胃扩张，造成肠胃负担过重，消化吸收不良，造成肠胃的损害。
三、购买正规食品:购买食物时仔细查看产品标签及生产日期。
防诈骗安全教育
加强防电讯诈骗教育，反对电讯诈骗，不要轻易相信他人，不要轻易点开网络链接，不要有“贪图便宜”、“一夜暴富”、“天上掉馅饼”的心理；注意保护个人资料信息，不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息；不进入电子游戏机室、社会营业性网吧；在家上网时，家长要加强指导与沟通，控制孩子上网时间，不浏览不健康的内容；注意上网安全，不要随便对陌生人透露自己的真实身份；不要随意结交网友，更不能单独与网友会面。
消防安全
孩子在家期间，家长要对孩子做好消防安全教育，做到不玩火、不玩电，注意用电、用火、用水的安全。注意森（山）林防火和个人人身安全，在家不乱搭电线，不超负荷用电，不乱扔烟头及时更换家中老旧电器，不在家中给电动车充电。家中常备灭火器，教会孩子基本的消防常识，远离易燃物，以防火灾发生，牢记119报警电话。
防溺水安全
春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的预防溺水安全教育。严格落实预防学生溺水安全教育要求，学生要牢记“六不两会四牢记”，家长知晓“四知”要求，教育孩子远离水源（沟、河、渠、湖等），不涉水不钓鱼等。
心理健康教育
关心孩子的身体健康、心理及情绪变化，多鼓励、少批评，尽量帮助孩子增添信心，让孩子幸福快乐成长！
温馨告知
死亡教育是由死观生的教育，以使人理解生与死是人类自然生命历程的必然组成部分，从而树立科学、合理、健康的死亡观。
在祭奠亲人或祖先时，孩子可能会问到和死亡有关的敏感话题。那么，爸爸妈妈也不要刻意回避这样的话题，可以根据孩子的年龄段、接受能力，适当地跟孩子聊聊。
下面几种和孩子一起认识、讨论死亡的方法，远比让孩子自己去猜测、去怀疑有意义的多。
方法一：拿宠物当媒介
很多孩子喜欢养宠物，有些宠物的寿命短，极易成为小孩接触死亡的第一次经历，父母不妨以此进行生命教育。比如，为逝去的宠物举办一场小小的葬礼，在庄严又充满回忆的仪式上，让孩子尽情宣泄自己的悲伤。同时，也可以告诉孩子，“我们再也见不到它了，但它却可以化作肥料滋养小树的成长。”
方法二：从大自然知生死
让孩子体悟四季转换，比如看叶子从新生到凋零的过程。有一位临床心理咨询师选择让孩子种树，在花开花落中明白“花谢便是死亡，但另一朵花又将要诞生了”。
方法三：与孩子一起读绘本
翻开图画书，读一个关于死亡的故事，其实是和孩子谈论起死亡的最自然方式之一。一些与死亡教育相关的绘本都是不错的选择，如《獾的礼物》《活了100万次的猫》《爷爷变成了幽灵》《一片叶子落下来》等。
方法四：说个家族故事
在家人相聚聊天时，找出泛黄的老照片，跟孩子说说已经逝去的亲人。他们是谁？是做什么的？有几个小孩？他们最开心或难过的事是什么.....让孩子明白，他们都曾是鲜活的生命，即使现在不在人世，也仍然有人会记得他们，缅怀他们。
四月伊始，春意绵绵，新幼全体老师祝大家度过一个安全、健康、文明有意义的假期！
编辑：王瑞娟
审核：保教室
终审：孙鸿雁