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防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信

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尊敬的家长:

您好!近期,一种名为“拍烟卡”的游戏在中小学生群体中悄然流行起来,出现个别未成年人“拍烟卡”游戏成瘾的现象。年幼的孩子特别是小学生攒三聚五围作一团,或跪坐或趴在地上,一人出一张“烟卡”,然后剪刀石头布,谁赢了谁先用力在地上拍,拍翻了“烟卡”就能赢得该“烟卡”。“拍烟卡”游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。

一、“拍烟卡”游戏的不良影响

(一)影响学生身心健康:孩子在游戏中会接触到吸烟的信息和暗示,更有不少孩子为了获得更多的烟卡,找吸烟的家人索要、要求家长在网上购买,甚至翻找垃圾桶,站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早地接触香烟,容易引发孩子对吸烟的兴趣和好奇心,影响孩子身体健康。

(二)形成不良习惯和攀比心理:在收集“烟卡”的过程中,孩子会了解到香烟的价格、特点、味道、品牌等方面,收集的“烟卡”之间还区分等级,香烟的价格越高,所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高,学生之间以收集的“高等级烟卡”越多为荣,甚至会根据烟的价格高低决定谁先开始游戏,这可能会导致攀比等不良心理的形成。

(三)滋生赌博等违法行为:有的孩子将“烟卡”作为赌资,聚众赌博,给他们的成长环境和价值观塑造带来了极大的负面影响。

二、帮助孩子远离“烟卡”

(一)丰富孩子的课余生活。

孩子居家期间,家长要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好,合理安排孩子的学习生活,开展利于孩子身心健康的课外活动,如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动及益智棋牌游戏等。家长可以带着孩子到图书馆、博物馆、社区公园等场所开展相关活动,让学生拥有更多的精神享受和文化滋养。

(二)加强家校沟通,严防孩子玩“烟卡”游戏的现象发生。

家长要加深了解孩子玩“烟卡”游戏的不良影响,掌握防止孩子沉迷“烟卡”游戏的早期识别和干预知识,切实承担起对孩子的教育管理职责,引导孩子不玩“烟卡”。一是家长要配合学校禁止“烟卡”进校园。校方一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“拍烟卡”游戏,要立即制止并当场没收“烟卡”,同时进行口头教育,并向家长反馈。二是家长要教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”,不要参与“拍烟卡”游戏。三是对于已经进行“拍烟卡”游戏的学生,家长要想办法帮助孩子走出沉迷。可通过运动或益智游戏逐步代替。同时我们倡议家长不要在孩子面前吸烟,废旧烟盒应立即销毁,不给孩子接触烟盒的机会,共同合力营造孩子健康的成长环境。

亲爱的家长朋友们,为了孩子的身心健康,呼吁各位家长向孩子解释吸烟的危害以及“烟卡”游戏可能带来的不良影响,对“拍烟卡”游戏进行监督管理,培养他们正确的价值观和健康意识。

感谢您的支持与配合!

肇庆市高要区禄步镇中心小学

2024年4月2日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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