随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，石塘镇石塘学区的教研工作也迎来了它的春天。为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年4月2日下午，横州市石塘镇石塘学区语文四组在石塘镇中心学校开展了语文教研活动。
活动的主题围绕四年级下册第三单元“轻叩诗歌的大门”展开，探讨如何引导学生开展综合性学习。
整个活动分为八个环节：章节梳理、说课、课例展示、教学反思、评课、作业设计、教案再梳理、布置下次活动。
一、章节梳理
本次活动由韦福友老师为大家做章节梳理，韦老师围绕主题，向老师们详细解读了本单元的语文要素，以及如何把握教学的目标和重难点，并提出了有效的教学策略，让我们明确了有效开展综合性学习的方法。
二、说课
接着由黄子媚老师对本次开展的研讨课例进行说课，从她的说课中，老师们了解了本课教学目标以及学情，也明白了各个教学环节的设计意图。使老师们对观课做好了充分的准备。
三、课例展示
为我们展示课例的是阮予平老师，内容是第11课《白桦》，这首诗描写了白桦树的美，展现了白桦的高洁之美，阮老师深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，为大家呈现了一节精彩纷呈的课堂。
看，同学们听得多认真，他们积极参与课堂，在阮老师的引导下，一定感受到了白桦树的优雅、高洁，体会到了诗人对白桦的喜爱和赞美之情。
老师们也都在认真观课，并详细做了笔记，相信大家一定收获满满！
四、教学反思
课后，阮予平老师对刚才的课例进行了深刻的反思，她说:“在本节课中，没能创设情境，让学生体会到白桦树的形态美是本节课的遗憾。”
五、评课
在评课环节，老师们各抒己见，纷纷表达了自己观课感受，郑慧珍老师说，阮老师在课堂中注重了引导学生对诗歌描写方法的体会，为学生创编小诗歌打下了良好的基础。并在引导学生表达感受时，根据学情，运用了填空式的句子，既降低了难度，又提高了学生的表达能力，教学效果很好。
六、作业设计
本次活动由零鑫老师进行作业设计，零鑫老师的作业设计符合教学目标，根据学情分层要求，照顾到了全体学生。
七、教案再梳理
张浪浪老师听了大家的评课，根据本组成员讨论的结果，重新梳理了教学思路，形成了新的、更优秀的教学案例。
八、布置下次活动
本次活动的主持人段舒老师布置了下次活动，明确了下次活动的时间、地点、内容。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，积累宝贵的教研经验，努力提升教师的教育教学能力，提高教育教学质量！