为进一步转变教师教育教学理念，转变课堂教学模式，提升教师教学业务技能，提高课堂教学的有效性，促进一小英语教学课堂质量的全面提高，同时也为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台。息县一小西校区在学校领导王群副校长和教导处贾莉主任的统筹安排下，我们英语学科组于2022年11月3日上午如期举行了2022一2023学年度英语优质课大赛活动。
第一项：签到
全体英语教师有着高度的职业素养和团队精神。大家全员参与并早早来到比赛活动教室，各就其位，各尽其职。也为接下来的比赛能顺利进行拉开了帷幕！
本次赛课活动主要是青年教师授课，一起来看看各位老师给大家带来期待已久的微型课课堂，看她们神采奕奕、自信大方进行赛前准备，我们公平公正，进行抽签决定上课的顺序。相信她们会给大家呈现多姿多彩的课堂。让我们拭目以待吧！
第二项：宣读赛课注意事项
本次赛课活动由英语教研员杨晓静主持，在宣布比赛流程和参赛要求、评选办法时，杨老师强调所有老师要严格执分标准，确保整个活动安排严肃、认真，坚持公正、公平、公开。
第三项：领导致词
接下来由学校领导智慧美丽的王群校长为本次赛课活动做深情致词，鼓励选手以赛促教、以赛促研、以赛促成长，鼓励参赛教师尽情发挥，也激励现场教师带着思考和发现来观摩。
第四项：上微型课
现在我校赛课教师闪亮登场，开启了她们精彩的微型课比赛展示，给我们带来了一场场精美绝伦的教学视听盛宴。老师们扎实的基本功，巧妙的构思，精美的教具，富有激情的教学语言，声情并茂的把各自的教学特色展现得淋漓尽致，彰显了我校英语教学的勃勃生机和青年教师的精神风貌。
现在一起走进这位可爱的刁粤贤老师的课堂，青春活力、热情大方在她身上真是淋漓尽致。课堂伊始她模仿小兔子的声音跟大家问好，这诙谐幽默的口吻、流利的英语一下子吸引了老师的注意力，让老师赞不绝口。这不正是英语教学中所倡导的“激趣”教学吗？激发学生的学习兴趣，应用TPR全身动作教学法，让学生感知、理解。最终引导学生乐学。
Wow，看看这些精美的板书，老师们一定是用心用情才能呈现出来。王松泉《板书学》中形象地把板书称为反映教学内容的“镜子”、展示作品场面的“屏幕”、教学中引人入胜的“导游图”、开启学生思路的“钥匙、每堂课的“眼睛”......
第五项：颁奖
接下来，激动人心的时刻到了！我们端庄优雅的贾莉主任宣布赛课结果，可敬的王群校长为获奖老师颁奖。
全体英语教师和领导合影留念
第六项：总结
贾主任强调：教学的最高境界是让学生成为风景，自己成为背景。一节高效课堂，无论是教学风格、教学设计、教学方法都是在扎实、深厚的教学基本功上达成教学目标的。她以现场课为案例，纵横剖析可圈可点、可赞可研的教学环节，真正落实以赛促教的活动目的。
王校长首先肯定英语组所有教师的团队精神：凝聚力强，教师风貌好。参赛教师精心准备，用心用情，肯定教师的工作态度，是对自己的认可也是对他人的尊重！接着对全体教师上微型课提出了建议和要求。鼓励大家继续努力，做有温度的老师，打造一支强大有实力的英语学科团队！
赛课是促进教师专业化发展的有效途径。这不单单是一次比赛，更是为所有教师搭建了一个交流学习的平台。我们在活动中进行展示观摩，促进交流提升。学无止境，我们的学习和成长一直在路上进行着，就让我们在接下来的工作和学习中一直能坚守初心：匠心守望初心，师道传承大道。
编辑 /杨红艳
摄影/张宁
主持/ 杨晓静
初审/ 贾莉 王群
终审/张猛