爱眼护眼 闪亮“视”界

珠珠
创建于04-02
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———江岸区鄱阳街小学

随着科技的发展和学习压力的增加,小学生的近视率持续上升,成为家长、学校乃至社会普遍关注的问题。为了有效控制和降低学生近视率,提升学生的视力健康水平。为我校青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区体卫艺站《关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知》 及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对全体师生开展近视防控工作进行交流与分享。

一、领导高度重视,明确分工,落实任务

         在第8个全国近视防控宣传月活动中,我校成立了视力防控工作领导小组,由成校长负总责,杨校长牵头,学校德育、卫生部门具体负责宣传和教育工作,各班班主任及副班主任、部分家长具体领导班级宣传和教育,保健老师和各班视保员负责做好眼保健操的指导和评比管理。其次,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近“工作机制。

二、抓好班主任主阵地,为学生视力保驾护航

3月7日、25日下午,我校分两次召开保护眼视力专项工作会,邀请校长、相关干部及全校班主任参与。特别是3月25日,为了让班主任们对班级视力情况有更加直观的了解,学校十分重视“小眼镜”的防控工作,特意制作了一份特殊的“工作条”,上面记录了各班从2020年到2023年班级近视率的数值和增长率,还有各年级近视率均值,班主任收到这份特殊的“工作条”后都不由得感叹:“之前觉得班级学生视力还行,现在一看,真是必须重视,马上采取行动了!”各科老师都在课堂上,自觉减少电子白板使用时长,保护学生的眼视力。

徐主任科普了视力健康基础知识和近视的危害与原因,分析了导致近视的主要因素,同时提出预防近视的有效措施,“教知识,管行为,防发生,控加深”,运用好武汉市学生视力健康智慧化管理平台,高效落实学生视力健康家校常态自主管理(每日管好 “九事”、每周一问一讲、每月一查一课、每学期一反馈一 分析、每学年一会一考评),强调了保障户外活动时长、正确读写姿势、合理用眼时间等措施的重要性。基于学校目前硬件设施,提出班级管理中要做好视力保护,需要严格控制电子白板使用时长、定期调整座位、确保良好的照明和通风等,也强调了家庭在孩子视力保护中的作用,希望老师们加强家校之间的沟通和合作,携手共育,保护学生的美丽“视”界。

班主任、视保员开展视力各项活动的记载:

三、保障措施:

(一)学生们生活、学习环境对其视力有着十分重要的影响

为了保护学生的视力,学校已达到确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅,另外,学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光,每一个教室内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。教室内张贴视力自测视力表,要求各班每周学生自测视力。

学生座位的调整制度:

         针对我校班级教室实际情况,各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,第一排的学生调整2-3次,以避免学生的斜视与近视。为了防控学生近视的发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环境,为防近工作莫定物质上的保证。

(二)确保每天两次的眼保健操,进一步加强做操质量,做到人人都会正确做眼保健操。

        班主任、副班主任和班级卫生委员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正,要把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每天第二节课和第四节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操应注意双手干净,做到动作准确、手法正确、力度适当。要求学生动作100%正确并配合视保员、巡查领导工作有考核评比记录、评价。

(三)开展爱眼护眼“四个一”活动。

即“一查、一操、一课、一网’

        

1、"一查”即全校学生进行一次视力检测,爱眼活动从学生了解自己的视力现状开始。同时学生结合自己的视力现状开展一次通过以“爱眼护眼有方法”为主题的班会,来使每位学生都能爱护眼睛、科学用眼的重要性,都能养成科学用眼的习惯。

      

2."一操”即眼操比赛:提高师生的重视程度,检查、展示眼操的成果,开展一次全校学生参与的眼操比赛活动,评出优秀每个年级3个班级。以眼保健操示范视频及眼保健操图中对于手法的要求作为评选标准。  

3.“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课,利用班队课上好一次有关科学用眼的健康教育课,进行一次有关科学用眼的专题教育。

4."一网”即一次通过网络平台的教育:学校利用学校公众号、班级QQ群对家长进行一次爱眼、护眼宣传。将眼操介绍给家长,号召家长和学生一起学习,做到家校配合。

四、开展坐姿评比活动:

根据班主任及任课老师平时坐姿干预检查记录结合学生互评,评选出本班的坐姿标兵1-2名,在班级中树立好榜样。

时间安排:

       

1、3月11日-3月25日,为防近宣传、发动阶段(召开班主任工作会议,部署开展坐姿评比活动要求)。

2、3月19日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国旗下讲话,课后请同学们结合自己的视力现状,制定适合自己的保护视力的个性方案。

3、3月11-25日开展坐姿评比活动。,以学生日常“三个一”,即读写时“眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸”的执行情况作为评选标准,评选出本班的坐姿标兵1-2名,在班级中树立好榜样。 

五、“唱”起来:

      

1、各班利用夕会、班会,组织学生集体学唱《未来光明》歌曲。

2、各班录制学生歌唱《未来光明》的视频,优秀班级将在阳光电视台展示。

六、增强学生的体质健康:

1、保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂,提醒学生下课远眺。

2、每天中午当班执勤老师,督促学生按时午休,保证学生午休一小时时间。

3、加强体育阳光一小时的活动,坚持“两操”、“大课间”、补足“ 30分钟”体育活动时间,开展鄱阳街小学班级羽毛球课程,保证学生每天一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

04:30

通过此次开展第8个近视防控宣传教育月活动,我们深刻认识到保护学生视力的重要性,并掌握了一系列的预防和干预措施,不仅提升了班主任对学生视力健康的认识,也为学校未来的近视防控工作奠定了坚实的基础。我们期待通过学校持续的努力和家校的紧密合作,一定能够有效降低学生近视率,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效,促进学生的健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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