走近“星儿”,同护“星海”——致第17个“世界自闭症日”

永城市特殊教育学校
创建于04-02
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他们

虽有明亮的眼睛,却拒绝与人对视

虽有正常的听力,却不理会呼唤

虽有清脆的嗓音,却不歌唱交谈

......

他们是孤独症儿童,

也被称为“来自星星的孩子”。

  每年的4月2日,就是这群“星孩”共同的小生日。

        2024年4月2日是第17个世界自闭症日,今年的活动主题为: 全天涯服务,全方位关爱。

        在这特殊的日子里让我们一起走近他们,了解星儿的世界!

走近星儿
01:56
自闭症是什么
02:27

  自闭症也称孤独症,是一类起病于发育早期,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的广泛性发育障碍。人们习惯将自闭症孩子称作“星星的孩子”,他们生活在自己的世界,独自闪烁。

主要表现

其他表现行为:

  4、智力异常

  百分之70左右的自闭症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,百分之20智力在正常范围,约百分之10智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。

  5、感觉异常

  表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

  6、其他常见行为

  包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。

我能做什么

  作为一名普通人,我能为孤独症孩子做些什么?

        1、尊重接纳他们的独一无二,不歧视不戏弄

        每一个人都是独立的个体,有自己独特的性格和内在,自闭症孩子亦是。虽然他们很难融入我们的世界,但是自闭症孩子也有他们独特的想法和内心世界。只是他们的大脑工作方式与他人不同,需要一些额外的支持来帮助他们完成生活中的事罢了。


        2、平等对待他们,他们只是与众不同。

        我们如何对待普通儿童就如何对待自闭症儿童。这个社会总是急于给各种群体贴上标签,自闭症也不例外。但在这之前,他们也是一名儿童。我们应该做的,不是矫正和指责他们的行为,而是理解、接纳他们的性格和行为,引导他们去做大家眼中“常规”的事情,为他们更好地在这个复杂的世界上生活做铺路人。

  我们真诚地希望每个你、我、他/她,能够减少对他们的误解,平坦地接受和他们成为邻居、同学、同事、学生,不抱有异样的眼光、不谴责、不歧视;能够平等地和他们相处,帮助他们融入社会,减少对这个世界的恐惧。

公益短片分享

        最后,将自闭症公益短片《我叫豆豆》分享给大家,带您走近自闭症男孩豆豆和他的家人,感受他们经历黑暗时的爱与坚韧,走出阴霾时的力量与信心……

11:25

  豆豆一家的故事是中国每一个孤独症家庭的缩影。根据2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告3》中国孤独症患者超过1000万,0至14岁自闭症儿童约有200万。越来越多的自闭症群体出现在我们的身边,而我们能做的就是成为一颗“启明星”,给予他们关注和理解,让社会大家庭的光和热,去照亮和温暖每一个孤独症小家庭!

愿每一个降临这个世界的孩子,

都能被温柔以待!


愿每年的4月2日,

你们都能记得!

编辑:余梦珂

审核:王义龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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