为进一步加强校际教学交流合作，共同探讨中考复习策略，垦利区全体初中地理教师于2024年4月2日在垦利区第二实验中学进行初中地理课堂教研活动。活动包含课堂观摩、教师评课、经验交流及专家讲座四个模块，旨在帮助一线教师增强自身教育教学专业能力，探索“1+5+N”润泽课堂模式，共同促进垦利区初中地理学科教学向纵深发展。
课堂观摩 教而有评则深
首先，垦利区第三实验学校的蔡令芳老师展示了《交通运输》一节专题复习课。在本节课中，蔡老师以“丝绸之路”为主线贯穿全程，既关注学生基础知识的复习，又注重拓展提升，紧跟时事，在新材料与新情境中设计富有创新性和时代性的问题。教师循序渐进的引导，帮助学生规范地理语言，理顺逻辑关系。
并且，蔡老师的课并不局限于交通运输方式的选择，而是联系地形、气候、河流、人口城市及工业区等多个地理要素，从点到面，从中国到世界，上钩下联，使各地理要素不断整合，由零散走向关联。同时，蔡老师注重总结方法，思维建模，构建网络框架。
整堂课教师从情景任务出发，在不断解决问题的过程中，由浅入深，由低阶思维走向高阶思维，培育学生的核心素养，培养学生解决实际问题的能力。
思维碰撞，共促成长
讲课结束后，各位优秀地理教师进行评课，老师们各抒己见，给予了蔡老师充分的肯定。同时，对授课过程中的不足提出中肯的建议。区教研员李国新老师针对这节课进行点评，并对中考复习及青年教师的专业发展进行指导。
经验交流，探索复习方向
垦利区第二实验中学孙铭艳老师做了“立足考情，精准施策”的中考复习经验交流。孙老师长期坚守在中考复习一线，有多年的备考经验。她从“今年中考命题趋势、考评背后的教学要求、中考复习策略”三个板块分享了自己的经验，实用性强，为教师们备战中考提供了思路。
名师讲座 研而有悟则进
最后，市教研员李建茹老师作了《基于核心素养的初中地理教学研究》专题报告。李老师对地理学科的核心素养进行了详细解读，利用大量案例阐释了近几年东营中考命题特点，李老师强调在今后备考中要弱化知识记忆，强化解决问题能力的培养。为中考复习提出了可行性策略。李老师的讲座既有理论的高度，又有实践的温度，为我们今后更好地把握中考复习指明了方向。感谢李老师的精彩指导！！
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。执信念在心，传教研远致。地理教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能至千里！本次教研圆满结束，相信通过这次学科研讨会，垦利区初中地理教学定能凝聚向心力，砥砺奋发，谱写新的篇章！