第3周数学组教研活动:学习数学新课标,把握数学新理念。

@榴莲lyl
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活动时间:2024年3月13日上午

活动地点:党建室

学习内容:《新课标》数与代数

课标是教学的指挥棒,是教学的航向标。只有把握住课标,才能让我们的教学目标明确,有的放矢。为进一步提高我校教学水平,促进数学教学理念的更新,全体数学老师开始了新学期的数学新课标学习,力求全面了解和准确把握新课程标准的理念和要求。

2024年3月13日上午,学习活动如期举行。此次学习活动由教研室主任徐逢冬和数学组组长张柳萍带领大家一起学习《新课标》数与代数这一领域内容,从整体上把握学习方向。让我们充分认识到数学教育是促进学生全面发展的重要组成部分,既要使学生掌握现代生活和学习中所需的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的重要作用。

00:52

全体数学老师一起齐读学习内容。理解掌握各学段的学习目标,课程内容安排特点。

在朗读中,深刻理解内容要求、学业要求、教学提示。

00:31

各老师畅所欲言,谈谈自己的学习体会。

收货满满

  面对新课程标准的挑战,我们必须不断改变教育观念,多动脑筋多想办法,密切关注数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和发展数学,让学生享受数学带来的趣味。 相信通过本次新课标的学习,老师们对新课程标准有了清晰而深刻的认识,更加明确自己今后的教学方向,也给老师们后续数学课程的改革提供了理论基础,对新课标的新理念有了更深一层的理解,明确了未来的努力方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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