甲辰年的春已来到
我们在温暖的日子里
准备良久，再次相见
与非遗相遇
与传统文化碰撞
品中国滋味
育中华少年
春节寄托着中国人最真挚的情感与期盼，承载着人们对幸福与圆满的美好向往，而年俗就像一条红丝线，将天涯海角的中国人紧密相连。为进一步弘扬中国传统文化，挖掘传统节日的深厚文化，营造文明和谐的文化氛围，培养学生的家国情怀，密云三小一年级围绕“探秘传统节日，做中华文化传承人之春节、元宵节”开展了为期一个月的探究活动。
在老师们的指导下，一年级的小美伢们整合语文、美术、体育、劳动、书法等跨学科知识开展了丰富多彩的探究活动。将学科知识与传统文化、体育运动、艺术创作、社会实践、科学探究等相结合，五育并举，坚持全方位全过程育人，让学生在实践中成长。
让我们一同跟随孩子们的脚步，追寻那份独特的年味，共享春节的欢乐！
Part01 大展“龙”图·承年俗
春节是中国传统农历新年，俗称“新春”、“过年”蕴含着深厚的历史文化底蕴。春节是我国最盛大、最热闹、最重要的传统节日，贴窗花、写春联、炸年糕……
过完春节就是元宵，元宵节也是中国的传统节日之一，又称上元节、小正月，是春节之后第一个重要节日。大街小巷张灯结彩，人们赏花灯、猜灯谜、吃元宵，成为世代相沿的习俗。瞧瞧同学们，有的赏花灯，有的画“元宵”，有的做花灯，有的煮汤圆，大家玩得不亦乐乎！
Part02 龙马精神·爱阅读
寒假里，孩子们通过阅读推荐书目《节日的传说》、《小学生说文解字》，在轻松的阅读氛围中了解了传统节日的由来、风俗习惯，了解节日背后的故事，同时也能识字认字，感受历史文化的滋养。
读书分享
汉字宝典
Part 03猜灯谜
一年级部举办“元宵猜灯谜活动”，紧紧抓住了年的“小尾巴”。大家争先恐后踊跃猜谜，你一言，我一语，相互提示和讨论，发挥所长、绞尽脑汁，一起解谜，一起烧脑！活动现场欢声笑语不断。
Part04 多彩的传统花纹
美术课上，老师向小朋友们介绍灯笼的历史文化习俗，欣赏和观察灯笼的图片素材，感受灯笼的造型、色彩、花纹之美，学习传统花纹，设计出漂亮的灯笼。
Part05 游园体验活动
新春欢乐年年有，今年咱们大不同
2024龙年“特色新春游园会”
寻年俗、品年味、享年趣
糖画、灯笼手中留
还有套圈与投壶
缤纷多彩的新春游园会
就这样热热闹闹地开始啦
孩子们自选主题设计了游园积分卡，游园会当天拿着积分卡开启了游戏闯关。
中国糖画
中国年的味道是甜甜的、香香的，幸福的。孩子的新年愿望就是吃上甜甜的美食，此次活动孩子们自己制作中国糖画，感受传统美食带来的乐趣。
以糖为墨
画出人间甜味
香甜为浆
勾勒甜蜜的中国味道
套圈、投壶
投壶和套圈都是考验技巧和耐心的游戏，传统与现代元素相结合，让同学们沉浸在欢乐的游戏氛围中。学生们手持木箭，小心翼翼投向壶口，体验了一回古代士人的雅致生活；套圈游戏更是热闹非凡，每当有人成功套中，现场都会响起一片惊叹和喝彩声。
灯笼制作
在中国的传统文化中，灯笼是喜庆吉祥的象征。为了让孩子们感受我国传统节日的喜庆，弘扬传统民族文化，给孩子们营造节日的气氛，锻炼孩子们的动手能力，此次游园会开展迎新年美工活动“画灯笼”。
听完老师的讲解，小朋友开始自己动手描绘出自己喜爱的灯笼，并学习运用富有想象力和装饰性的花纹对灯笼进行装饰。
此次活动本着“学用结合，课内外结合，学科融合”的原则制定活动内容，通过一系列的游戏、活动，以优秀传统文化铸魂育人。不但让孩子们感受到春节节日的快乐气氛，同时还学习到中华民族传统节日的文化，与小伙伴一同分享欢乐和喜悦。在孩子们欢乐、兴奋的笑声中，活动圆满地落下了帷幕。
新春游园会，
是传统佳节热闹的收尾仪式，
也承载着我们关于甲辰龙年的一切祝福。
愿新学期，
良好的开端铺展平顺的过程，
我们携手，共品生活中的中国滋味，
让更多的美好陆续到来。
活动策划：刘鑫、朱立红
活动承办：密云三小一年级部
活动组织：一年级部全体教师
后勤保障：齐殿新、胡素伶、庄海宝、保洁
美篇制作：杨铭
图片提供：齐殿新、商佳雪、李婧维、全体班主任
审核：朱立红、刘鑫