同课异构展风采,精准高效提质量——乡宁县小学组第二联盟校际教研活动

春风飒飒,细雨绵绵。2024年4月2日上午,乡宁县小学教育第二联盟在西街小学开展了以“同课异构,探讨高效课堂”为主题的校际教研交流活动。

活动方案

教师风采

相同的课题,不同的风格;一样的目的,别样的场面,同课异构是思想火花的碰撞,也是灵感的集中展现。 同时也为教师提供了一个面对面的交流互动平台,接下来请欣赏老师们的精彩课程!


       

语文组

贺娜老师这节课动静结合、张弛有度,能根据文本特点和学生实际精心设计,巧妙构思,同时能适度拓展课外资料帮助理解文本内容。在教学过程中注重方法的引导、点拨、总结,运用“以读代讲、以读促悟、以问答代讲”的方法有效突破本课教学的重难点。

王莉老师这节课目标定位精准,指向核心素养,紧扣单元目标和双线主题设计教学,以“责任和担当”为人文主题引导学生传承先辈的责任感与使命感。关注正、侧面描写关注背景资料走进人物内心,多次返回文本,提升学生分析判断能力,有效落实了语文要素。

数学组

王星星老师在整个教学活动中都能引发学生积极思考,鼓励学生质疑问难,引导学生在真实情境中发现问题和提出问题,因材施教,优化习题设计,注重发展素养,利用观察、验证、总结、表述的方法达成学习目标,很好地培养了学生的数学素养和综合能力。

张彦朵老师这节课整个能紧紧围绕教学目标来进行,设计巧妙,大胆地将教材提出的算式重新改编习题,将学生们发现的规律融入其中,课堂上充分调动了学生们的观察、发现、思考的能力,让学生们在观察对比中得出规律,呈现了一堂高效课。

评课议课

“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光”。讲课结束后,语文组和数学组分别开展说课、评课互动交流活动。做课教师介绍了课的设计思路教学方法,阐述了教学设计思路,并进行了自我评价和教学反思。各校教师敞开发言,各抒己见。教科局田主任和韩主任分别就语文课和数学课做了精彩的点评,点评专业到位、针对性强,充分肯定了每课堂上的亮点,提出建设性意见 。本次教研活动的开展不仅为授课教师提供了一个展示自己的平台,也为所有老师创造了相互学习、相互交流的良好互动氛围。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”语数教研组长成红菊、郭玉梅老师以及联盟校的周丽芳、袁宁、李文芳老师就如何打造高效课堂进行了主题分享,给新课改下如饥似渴的课堂注入了一湾活水!

颁奖总结

讲课议课活动结束了,老师们齐聚一堂,邵丽梅副校长对本次活动总结发言,肯定各位老师的精彩讲课,提出要做一个幸福的读书人,最后对所有做课教师进行颁奖,鼓励大家的成果展示。

教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累;讲坛是一个舞台,唯有思考创新,才可异彩纷呈;教研是一对羽翼,唯有潜心研究,才可搏击长空。本次校际教研交流活动,为打造高效课堂奠定了基础,也为校际之间的广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台,真正实现了校际交流促成长,携手同行教育路!

总策划:尉建忠


策划:邵丽梅


制作:贺   娜

文章由 美篇工作版 编辑制作
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