找准契机谋发展 抓住重点做文章

班主任代表董鑫老师分享了自己管理班级的经验，她说：

“我在班主任工作中取得的成长，离不开级部主任的悉心指导和同事们的帮助。详细周密的工作要求，使我逐渐熟悉班主任工作；条理清晰的工作安排，让我学会了有序完成任务；在包容有爱的工作氛围中，我得到了许多宝贵建议，提高了班级管理水平。”

董鑫老师将自己在实践中摸索出的方法和心得跟大家分享：“得理不饶人”的较真精神、威压与温柔并施的管理策略，以及培养学生自主管理能力的方法。

孙成艺主任总结董鑫老师的经验交流，肯定了董老师取得的成绩，并向所有班主任老师提出几点期望：

一是有思想。希望各位班主任在工作中有自己的思想，班主任是一个班级的灵魂，一个有思想的班主任能够更好的成为学生成长的引路人。

二是要严格。孙主任指出，班主任作为班级的管理者，工作中应以严格为基础，做到严而有度、严而有爱、严而有理、严而有法。班主任的所有工作必须在合规范围内，对学生要有关爱，要以理服人，不可压制。同时在班级管理要有方法、策略，对不同个性的学生做到因材施教。

三是学习。要抓住各种学习的机会，比如培训进修、网络，书籍，也要多向身边的领导老师学习。

孙主任希望每位班主任尤其是青年班主任都能将今天交流会上受到的启发转化为实际工作中的动力，在工作中善于总结，善于思考，找到自己的方法，快速成长起来。

最后，宋振华校长进行了会议总结。宋校长首先结合董鑫老师的经验交流指出：在班级管理中用好班干部是非常重要的。班主任老师要有条理地安排班干部的工作，对班干部负责的工作要有明确的标准。

同时宋校长针对班级安全管理对班主任提出了一些建议：

一是要从思想上重视安全工作，有序的管理是班级工作的前提。

二是重视安全教育和学生管理，将课间、路队、外堂课、餐厅等管理落到实处，落在细处。

三是要做好回访工作，实现闭环管理，对于学生反映的问题，班主任应及时进行调查，告知家长且展开回访。