博乐市达勒特中心学校开展“创新育人方略,共筑教育未来”带班育人方略大赛

博乐市达勒特中心学校
创建于04-02
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班主任是学校德育的中坚力量,是学生健康成长的引路人,对学校的发展和学生的成长起到至关重要的作用,为深入贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,提升班主任教育教学能力和带班育人水平,4月2日,博乐市达勒特中心学校组织开展“创新育人方略,共筑教育未来”带班育人方略大赛活动,鼓励班主任们以赛促思,以赛促学。

通过年级组内推选出六名班主任参加校级比赛,参赛选手们,借助精美的课件,从“班级分析、班级文化、育人目标、育人理念、育人策略、育人评价、”等方面,结合多年工作中的实例,精彩地诠释了自己的带班智慧,精心呈现出创新而全面的育人方略。她们心中有爱、眼中有光、手中有法、脚下有路的综合素养,赢得老师们的高度称赞,成长故事叙述如约而至,班主任们结合自身工作经历及教育细节,将他们与众不同的教育故事及成长历程向我们娓娓道来。一件件平凡小事,一处处感人细节都包含着班主任们对学生的关爱;一句句温暖言语,一个个细微动作都展现着师生间的双向奔赴。现场观赛的老师无不为之动容,感同身受的心情不言而喻。

经过激烈的角逐,和评委的认真评审,最终优秀的班主任脱颖而出,推选两名优秀班主任到集团校参加复赛。博乐市达勒特中心学校书记赵京芸最后针对本次比赛进行了精彩的点评,肯定成绩,提出不足,对班主任教师今后要进一步扛起肩上责任、练就过硬本领、做好班级管理等方面提出了具体希望和要求。

风雨润桃李,黑白画春秋。班主任工作就是以爱心和智慧,以春风化雨般的方式教育和引导学生,在反思中不断提升,在陪伴中与学生共同成长。通过此次活动,班主任教师能够学有所思,思有所悟,悟有所行,行有所成——收获先进育人方略,拓宽带班发展格局,更新班级管理思维,丰富班级经营角度,关注不同学生的成长,真正帮助每一名学生找到自己的人生道路,同时也提升了班级管理的能力和育人的理念

编辑:何佳乐  图片:何佳乐

初审:戴欢欢

终审:赵京芸

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