在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下，为促进我校教学常规工作精细化、规范化、品质化的扎实推进，切实提高教育教学质量，我校根据本学期教学计划安排，于4月2日进行了三月份的教学常规检查。此次检查覆盖全部学科，包括所有年级教师备课，作业批改，听课记录，读书学习等方面。
在检查工作开始之前，检查组成员集合，姚旭校长对本次常规检查工作进行部署和指导。她对检查事项做了详细安排，强调了检查重点，要求检查人员认真对待、细心检查，针对老师们常规业务中的亮点与不足，及时做出检查情况汇总。随后，检查工作正式开始。
检查成员仔细地翻阅老师们的工作资料，记录老师们常规工作的亮点与不足。
优秀学生作业
检查后，老师们针对作业布置进行的研讨，“特色作业”能够激发孩子们的学习兴趣，让孩子们快乐学习；“预习作业”主要是让孩子们对每个年级的学习内容有一个大概的了解，能够更好的掌握学习任务。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和学校集体得以快速、有效的生成和发展!
常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，是促进教师专业成长的有效途径，更是提升教师教学质量的关键。本此次检查中发现，老教师能以身作则，起到模范带头作用；教师能按照学校的具体要求进行备课、听课、批改作业；还有一些教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出创新、实用的教学案例。点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节。让我们扎实做好每一项工作，“志同筑梦，幸福前行”。
编辑：常佩鷃
摄影：杨丽
审核：姚旭