潜心向学追光而行 交流分享向阳成长
——城关镇学校赴新城实小跟岗学习交流分享会
同心者同路，同路者同行。相遇是相知的开始，交流是智慧与经验的旅途。 每一次温暖的教育都是从相遇开始，每一次成长的收获都是从交流开始。4月2日下午，城关镇中心校组织了跟岗学习分享交流会。中心校校长买耀强、副校长王群伟、各学校管理人员及业务骨干共计60余人参加。
本次交流会由沈娟娟主任主持。
跟岗教师分享
高年级语文史亚丽老师针对新城实验学校的“卓雅（QIP)学本课堂”下的“问题导读课”和“问题解决课”两种课型展开分享。史老师感悟到结构化预习方法对于培养学生自学能力的重要性。学本课堂的本质在于把课堂还给学生，我们教师应相信学生，训练学生，让他们在课堂上绽放自己的光彩。
低年级语文张君晓老师就新城实验小学低年级的读与写做了分享汇报。读在课堂，读在平时，读在积累。写分为写字和写话，抓孩子们的写字姿势，养成良好书写习惯。
数学组周冬丽老师从三个方面分享了自己所感、所获。一、预习六字诀“查、话、写、记、练、思”在数学课堂中的具体应用。二、新城实小数学课堂的三个流程具体操作。三、学本课堂对学生终身发展的意义。
英语组赵佳瑞老师的分享告诉我们要重视预习，通过预习，学生可以了解学习内容的重难点，做到心中有数，不打无准备之仗。结构化预习方法值得我们借鉴和学习，在以后的课堂教学中，也要将此教学方法贯彻落实到实践中。
德育管理分享
德育处刘兵帅主任对德育工作管理进行了汇报。从学校概况，文化内涵，班级管理，社团活动，制度建设，安全健康，团队建设，班主任培养等方面分享了所见、所思、所行。最后以制度、校情、职责、细化、分工、践行、量化、检查、落实、提升等十个自问结束分享；参会人员收获满满，感悟良深。
教学管理分享
副校长韩仁英从学习梳理、突出印象、探源解惑、教育感悟几个方面作了分享，她认为新课标背景下必须坚持学为中心的理念，学得充分的课堂一定是实效乃至高效的课堂，激发教师内驱力的学校一定是发展潜力无限的学校。
领导总结讲话
最后，城关镇中心校副校长王群伟做了总结讲话。对以上教师的汇报进行了高度评价，对今后的教育教学工作提出了更高要求，也鼓励全体教师不断学习新理念，提升个人素养，优化课堂教学。
同时也对各学校的高质量发展提出了希望：凝炼办学思想、狠抓习惯养成、重视工作效率、注重制度建设、教研活动实效。
城关镇中心校校长买耀强寄希望：各学校高站位、大格局谋划教育，让每一位教师都有成长进步的信心和方向，让每一名学生健康快乐成长！
春天是一个迷人的季节，万物复苏、生命勃发，每个人都心怀对春天的渴望和希冀。在城关镇中心校的引领下，在成长的召唤下，我们像在追求迷人的春天一样，知不足而向学，望远山以求变。
今天的分享汇报是交流，是梳理，更是规划和提升，我们将以学习为主旋律，既要“走出去”，也要“请进来”，为宜阳教育的高质量发展做出最大的努力！