芳菲三月春意浓，雷锋精神我践行。今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”61周年，尽管时代变迁，雷锋仍是我们学习的楷模。为进一步学习和弘扬雷锋精神，引导学生深入了解雷锋精神，倡导互助互爱、有爱奉献、服务人民的传统美德，安塞区第一小学一年级（2）班开展了“弘扬雷锋精神，争做文明少年”系列实践活动。
- 活动一：开展“雷锋精神我传承”主题班会
活动伊始，全体同学合唱《学习雷锋好榜样》，嘹亮而又振奋人心的歌声传遍安塞一小的整个校园，回荡在每个人的脑海中。
- 活动二：学生完成一份手抄报
雷锋，一个多么熟悉的名字！1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
雷锋，是中国人民心中的楷模，他的故事感动了一代又一代的人。学雷锋手抄报是学习雷锋先进事迹的一种形式，通过手抄报的形式，更好地传播雷锋精神，激励同学们向雷锋学习，努力奉献，为社会做出更大的贡献。
手抄报内容丰富多样，包括了雷锋的个人简介、成长经历、奉献精神、助人为乐的事迹等。并通过图片、文字等形式展现雷锋的形象和事迹，让同学们更加直观地了解雷锋的奉献精神。
学习雷锋好榜样，雷锋精神放心上。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
- 活动三：学雷锋，做好事
无论是校园还是小区里，处处都有小雷锋的身影：孩子们不怕脏、不怕累，有的用扫把清扫，有的用簸箕收集，有的用垃圾袋转运，还有的用抹布擦洗栏杆，不仅美化了公园环境，更是用实际行动践行了雷锋精神，彰显了新时代好少年本色。
雷锋精神是一种永不褪色的旗帜，更是一种源源不断的正能量。
你瞧，晶莹的汗珠落下，红扑扑的脸庞露出笑容，宝贝们一个个忙得不亦乐乎。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领；学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。希望同学能够秉承雷锋精神，争做文明一小人。
做当代小雷锋，使雷锋精神潜移默化于日常生活中，将雷锋精神一直传递下去。
学习雷锋精神，孩子们在用行动证明，这小小的举动既是对学雷锋活动的延续，更是对雷锋精神的发扬和深化。他们用实际行动诠释雷锋精神的真正含义，充分展示了安塞区第一小学精神文明建设的丰硕成果。
英雄虽已逝、浩气犹如虹，让我们高唱雷锋之歌，与雷锋精神同行，争当雷锋传人，争做安塞文明少年，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，让雷锋精神如一朵娇艳的花朵盛开在校园内外!