春暖花开季,教研正当时。4月2日下午,我校开展了一次教研活动活动。活动的主题围绕“青蓝工程”展开,参与的吴晓莉和涂丽敏两位老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
整个活动分为两个环节:授课、集备研讨。
一、授课
诗意婉转,绿意渐浓,吴晓莉老师以学校举办诗词大赛活动开始进入《绿》这堂课,吴老师的这节课紧扣教材要求,落实单元目标,教学设计巧妙,问题设置具有启发性、层次性。
最后的仿写诗歌更是点睛之笔,让“写”真正落到了实处。
心向阳光,用力生长。涂老师上课伊始以复习词语,强化多音字“扇”、“似”开始,迅速将学生带入到第二课时的学习。然后让学生观察大象的耳朵,并说一说大象的耳朵有什么特点。
谈话交流的教学方式充分发挥了学生的学习主动性,培养了学生独立思考的能力。
二、集备研讨
以吴湖老师为主评的一组对涂丽敏老师的授课进行评课活动。老师们踊跃参与,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出了课堂中的一些不足之处。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长。以张丹梅老师为主评的一组老师对吴晓莉老师的课堂进行有效点评。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。
教无涯,研不止,知之愈明,行之愈笃。一个问题的解决,一项课题的完结,并不意味着教研活动的结束,随着教学实践的发展,已解决的问题可能会有新的变化,新的问题也可能会随之出现,江埠中心小学会持续不断地对教学活动进行关注、研究。
摄影:徐莹、刘燕青
编辑:何建丹
一审:徐莹
二审:江仁锋
签发:吴春园