中期汇报展成果  凝心聚力踏新程
——清远市教育科研立项课题“美育视野下山区初中音乐跨学科融合教学的实践研究”中期报告简讯

三三的简篇
创建于04-02
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       4月2日上午,清远市教育科研立项课题“美育视野下山区初中音乐跨学科融合教学的实践研究”课题组在连州市慧光中学开展课题中期报告会,连州市教师发展中心音乐教研员郑建红,初中历史教研员贺国彪,连州市慧光中学校长冯伟、教研处主任陈民爱、教研处干事黄美霞、艺术教研组组长唐杜娟参加了本次报告会。

        本次报告会由连州市慧光中学教研处主任陈民爱老师主持。会上,冯伟校长为本次报告会致辞。他先是肯定课题组在课题成立后有序的开展各项研究活动,课题组成员能利用课题研究这一有效平台,努力提升自己的教育教学水平,希望各成员在接下来的研究里,继续虚心学习,积极实践,严格按照专家的指导意见,做好每一项工作,抓好每一个细节,争取后期课题顺利结题。

       本次报告会分四个议程。首先,由课题主持人陈彩虹从课题研究的基本情况、研究背景、研究进程、阶段性成果和成效、存在的问题以及今后的设想对课题进行详实的汇报。

        接着,课题组成员唐金凤老师开展了课题为《彼得与狼》课题中期汇报课。唐老师以欣赏及合作探究的方式,在教学过程中通过音乐动画短片引导学生对本课进行视听、想象、模仿、分析,让学生在音乐赏析过程中,对交响童话产生兴趣,学会欣赏交响乐。这一课巧妙地融合了戏剧,让学生的音乐素养和跨学科思维能力得到了显著提升。

        随后,专家组进行对课题研究的过程性资料检查,通过检查,专家组肯定了课题组山区初中的音乐跨学科教学取得的显著成效。主要表现为教师们积极探索音乐与美术、语文、历史、地理等学科的融合点,通过音乐作品与艺术作品、文学作品、历史事件、地理风貌的结合,丰富了教学内容,提升了学生的学习兴趣。同时,学生们也通过跨学科学习,不仅提高了音乐素养,还增强了跨学科思维能力,对传统文化的认识和兴趣也明显增强。

       专家组对本次中期检查提出了宝贵的意见和建议。连州市教师发展中心音乐教研员郑建红老师提出:1.部分教师对于跨学科教学的理解和实施还存在一定困难,需要进一步加强培训和指导,提高教师对跨学科教学的理解和实施能力;2.加强学校之间的交流与合作,共享教学资源和经验,共同推动音乐跨学科教学的发展。

        连州市教师发展中心初中历史教研员贺国彪老师从课题各项材料的格式、内容,素材收集的范围,细致到每个精准的时间点、符号,一一详细耐心给予了指导和建议。

       连州市慧光中学艺术教研组组长唐杜娟老师也提出,希望课题组进一步完善跨学科课程设计,增加更多的文化元素和实践活动;探索音乐与其他更多学科(如科学、体育等)的跨学科融合。

        本次检查旨在了解跨学科教学的实施情况,总结成果,发现问题,为后期的教学工作提供指导。通过本次中期检查,我们更加清晰地了解了初中山区音乐跨学科教学的实施情况,也发现了存在的问题和不足。我们将凝心聚力,以此为新起点,不断完善教学工作,深入课题研究,为山区孩子的全面发展贡献力量。


撰稿:黄晓凤

摄影:黄晓凤

审核:陈彩虹

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