千里源于跬步，行稳方能致远。为践行学校提质增效的工作理念，进一步加强教学常规管理，规范教师教案的书写以及作业的布置和批改，提高学生的作业质量。我校在2024年4月2日开展了作业教案常规检查活动。
作业是课堂的延伸，是加深对知识理解、巩固课堂所学的重要举措。本次作业检查从：作业量，作业书写，作业格式，作业批改符号和日期，作业评价，作业二次批改等多方面进行。
一本一本干净整洁的作业，凝聚了老师们的汗水。鼓励性的评语、小奖章、小红花都能激发学生的学习兴趣。
备好课，写好教案是上好课的关键，是决定课堂教学质量高低的重要因素。从教案上重、难点的标注以及教案的书写，能感受到老师们认真严谨的教学态度。
此外本次活动还检查了教师教案，从教案检查情况看，本学期教师们在作业布置中能认真设计作业，教案内容清晰、结构合理，扎实推进了教育教学工作。
本次作业检查，为老师们搭建了一个相互学习、取长补短的平台。作业检查，对老师们做得好的方面给予肯定，针对不足的地方也提出了整改措施
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。通过本次教学常规作业及教案检查，既督促了学生的学习，又促进了教师的教学，为下一阶段的教学落实指明了方向。我校教师将始终在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，在“认真”中前行，在“规范”中成长。各科作业精耕细作、分层设计、开拓创新，为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠定基础。