4月2日上午，雨金九年制学校召开了2024年中考区一模考试质量分析会，全体初三任课教师参加了会议。
会议以“不为困难找借口，就为问题找方法”为主题，分析本次模拟检测的得失，讨论了下阶段中考备考的方向及采取的措施，并对学生在复课过程中可能出现的问题和学习状态进行了分析，对教师的应对策略进行了探讨。
会议由教导主任王晓锋同志主持。
第一项 副校长陈立锋同志讲话
首先肯定了前阶段大家的努力和取得的成绩，鼓舞了士气。他说：天下难事，必作于易；天下难事，必作于细。学校会尽全力为中考保驾护航。他希望大家：1，要深入探讨分析，寻找症结所在，对症施治；2，要精诚合作，沉着踏实，统一思想，形成共识，明确方向，继续发挥团队作战作用，集思广益，相互学习，用智慧和勤奋继续，我们一定会再上一个台阶！
第二项，对照成绩找差距
由教导主任王晓锋同志对本次一模考试从“一分三率”、在全区的排名、及与往届的一模成绩等多角度，进行了横向对比，纵向分析，让老师们从不同层面和角度对本次成绩有了更清晰的了解。从中发现一轮复习现状和未曾察觉的问题。同时，王主任也给出了我们下一步的有针对性的解决方向。
第三项，结合反馈添措施
各科老师就本学科考试情况及突出问题进行了精准分析，并制定了下一步复习方法和奋斗目标。
语文科目钱海伟老师从卷面分析，找差距，定措施：1，抓“双基”，重视基础知识与基本技能训练。2，写好字，规范答题格式，提高应试能力；多背书，抓好早读及辅导，精心指导，打磨备考作文。
数学梁宝华老师：对失分较重题目进行统计，从问题中找方法：1.分层教学。2.从学情出发，激发学生学习的积极性和自信心。3.精准施策，改善学生的数学应试能力。
周莉红老师从英语的学科特点和我校学情分析，找准本次一模考试反馈出的具体问题，做出了相应的解决措施，以化整为零的复习策略夯实基础。
郭为老师就物理学科详尽地分析了得失，制定了下一步的复习策略：1.注重基础，加大公式、定律等的理解记忆。2.强化物理知识的实际应用能力。3.做好学生思想，提高自我认识，增强其自信心。
王改娟老师就化学学科讲到：摆现状，找对策。她直接表态：科任老师和班主任形成合力，精准把握学情，强化基本功训练，避免不该的失误，真正做到“颗粒归仓”。
道法张丽老师，结合具体的学情，下一步具体措施：1.端正学生的态度，在教学中夯实学生的政治基础知识。2.备好资料，抓好辅导，降低背诵难度。3.做好试题卷分析，以指导答题技巧。
历史沈老师老师：依据一模考试中反馈出的问题，具体措施：1.抓课本、早读，夯基础。讲练结合，注重知识的系统化。2.注重提高学生解题，方法、技巧，训练学生归纳、解析历史问题的能力。
第四项 张国平校长总结讲话
首先，张校长评价了此次模拟考试，感谢大家前阶段的辛苦付出，并鼓励大家要再接再厉。
他说：老师们对试题卷的分析很准确，复习策略的制定符合学情，切记：复习几轮的问题，要结合学情调整穿插，要有规划而不盲从，多手段做好复课提升工作。希望大家各担其责，相互配合，打好中考备考攻坚战。
此次会议在大家认真、热情地讨论中持续了近两个小时还意犹未尽，相信我们的中考成绩会在一次次练考中稳步提升！
编辑:钱海伟
初审:王晓锋
复审:姚姑莉
终审:张国平