学，开拓视野
思，升华认知
践，增强技能
悟，提升内涵
“须当醉卧桃花雨，堪负人间三月天”。三月，有繁花次第开，也有新燕梁间舞;三月，有和风满上林，更有教育追梦人。
学思践悟，细照笃行。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本着“共同学习、共同研讨、共同成长”的宗旨，提升教科研能力，开阔教师视野，积极吸取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效。2月26日，我县来自不同学校的教师共14人在遂溪县教育局教研室周碧珍老师带领下，远赴广州市黄埔区进行为期一个学期的跟岗学习。我们一行14名教师分派在黄埔区各个学校。我有幸来到黄埔区华峰学校，带着领导的嘱托和殷切希望，怀揣着满腔热忧与期待，开启了跟岗学习之旅。
初识：相约春日 相遇华峰学校，品味教育幸福
携一缕初春的暖意，凝一份教育的光热。踏着春日的暖阳步入华峰学校，这是一所九年一贯制省级学校。走进校园首先映入眼帘的是丰富的校园文化建设。校领导的和蔼可亲，如沐浴春风，让我们感受到了家的温暖。在蒋主任的娓娓道来中，我们了解到学校的办学理念，常规教学，我们感受到了这儿是孩子发展、教师成长的摇篮。
走进课堂 深入学习
在跟岗学习期间，华峰学校精心让每一位跟岗教师们全程参与到学生活动、班级管理、课堂教学、学科教研等学校教育教学活动中。她们呈现了原生态课堂，片段化的精准指导，胶片化的回溯再内生，让我们置身于真实的教育情境中，在“看中学”“听中学”，也在“学中思”“学中行”。华峰的老师们深厚的教学功底，灵活生动的教育方法，丰富的班级管理经验等，让我体验了不同学校的教学特色和风格。这些经历让我感受到了英语教学的多样性和灵活性，也让我看到了自己的不足和需要改进的地方！
花开无声 ，岁月有痕
不积硅步，无以至千里。跟岗学习的每一天，我们在学习中成长，我们在喜悦中分享智慧。我们驻足欣赏，我们凝神思量.…...
3月6号，我有幸参加了华峰学校的家长会。参加跟岗学习学校家长会是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我更加明白了家庭教育与学校教育的紧密联系和重要性。在未来的日子里，我会更加关注孩子的成长和教育问题，与学校共同努力，为孩子的未来添砖加瓦。
3月8号，这是一个充满关爱与尊重的节日，在这个特殊的日子里，来自跟岗学习学校的关爱，更是让我们感受到了温暖与鼓励。此外，学校还为我们安排了一场户外拓展活动。劳逸结合，3月25号下午工会在校三楼体育馆举行“齐心协力”工会活动。
研思并行 ，笃行不怠。学校每周四下午的教研如期而至，研中学，学中研。只为把最好的带给孩子，让教学有温度。英语课堂教学之路漫漫，道阻且长，但每一次活动都是积跬步至千里的过程，在思考和实践中前进，也让华峰英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量。
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。3月14号下午阳光温馨恬静，微风和煦温柔，华峰学校四五年级的英语与数学老师携一份期盼，赴一场学习。本次活动，高新区第一小学以开放的姿态，全方位地展示了学校的管理理念和丰富的教育活动，毫无保留地分享了各方面的经验，力争将学校的优质教育资源与华峰学校的同行们进行分享。同时，高新区第一小学与华峰学校将携手成长，砥砺前行，为教育的深度发展贡献力量。
每一场学习，都是为教育赋能；每一次蓄力，都是为了更好地奔跑；每一 次成长，都是一 场自我提升的修行。3月26号和27号观看了两场线上关于绘本教学的研讨活动，分别是宝安区小学英语基于学科主张 “浸润融合〞之绘本教学专题研讨活动和广州花都区的指向“教-学-评”一致性的小学英语早期阅读能力培养与课堂教学提质增效。
“让教研有深度，让教学有温度”，教而不研则浅，研而不教则空。教学无止境，学亦有益。3月28号华峰学校小学部全体英语老师赴东荟花园小学教研。
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，方觉长风浩荡。转眼间已跟岗学习了一个月，但留给我们的是反思，是沉淀；是理念更新，是素养提升。通过一个月跟岗学习，我们感受到了名校纯厚浓郁的文化气息，领略了华峰学校“成长比成绩更重要”的育人理念和“文明礼仪从问好开始”的育人方法，感受到华峰学子那幸福自信、勤奋快乐的风貌，也目睹了华峰领导和教师那博学、践行、严谨、包容、敬业的个人风范与工作态度。引用华峰学校校训--“至善至博”，我们将继续谦虚谨慎，励志前行;将学以致用，内化于心，外成于行;采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，创新教育方法，提升教学质量，在教育道路上播撒下希望的花种，用爱心与知识浇灌观小教育之花的成长。
编辑：陈晓华
摄影：陈晓华
审阅：周碧珍